Zu Gast in einem fremden Haus
Theorie und Empirie zur Sozialen Arbeit in Schulen
©2007
Dissertation
338 Seiten
Reihe:
Social Strategies, Band 42
Zusammenfassung
Soziale Arbeit in Schulen wird in Deutschland in Theorie und Praxis unter einer Vielzahl von Bezeichnungen praktiziert, konzipiert und diskutiert. Mit diesen unterschiedlichen Bezeichnungen sind unterschiedliche Formen der Institutionalisierung und Praxisgestaltung verbunden.
Zentrales Anliegen dieser Studie ist es, gegenwärtige Praktiken Sozialer Arbeit in Schulen zu erforschen, professionstheoretisch zu rekonstruieren und im Kontext von Bildung, Kultur und Gerechtigkeit zu diskutieren.
Zentrales Anliegen dieser Studie ist es, gegenwärtige Praktiken Sozialer Arbeit in Schulen zu erforschen, professionstheoretisch zu rekonstruieren und im Kontext von Bildung, Kultur und Gerechtigkeit zu diskutieren.
Details
- Seiten
- 338
- Jahr
- 2007
- ISBN (Paperback)
- 9783039111732
- Sprache
- Deutsch
- Schlagworte
- Empirische Pädagogik Schulsozialarbeit Sozialarbeit Sozialhilfe Philosophie der Erziehung Philosophie und Schule
- Erschienen
- Bern, Berlin, Bruxelles, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien, 2007. 338 S.
