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Staatliche Zwangsfortbildung

Verwaltungs-, verfassungs- und europarechtliche Grenzen von Kompetenzerhaltungs- und Rezertifizierungsmodellen am Beispiel des so genannten «Ärzte-TÜVs»

von Alexa Ningelgen (Autor:in)
©2010 Dissertation XX, 205 Seiten

Zusammenfassung

Im Mittelpunkt internationaler gesundheitspolitischer Reformüberlegungen steht in den letzten Jahren verstärkt der Gedanke der Qualitätssicherung und Qualitätserhöhung. Vor diesem Hintergrund soll die Arbeit Anhaltspunkte zur legislatorischen Ausgestaltung möglicher Reformansätze im Gesundheitswesen in Bezug auf ein Kompetenzerhaltungs- und Rezertifizierungssystem für Ärzte bieten. Diese Zielsetzung bedingt die Analyse der verwaltungs-, verfassungs- und europarechtlichen Grenzen, denen ein solches Reformmodell ausgesetzt ist. Besonderes Augenmerk wird hierbei auf die Ausgestaltung des Gesetzgebungsermessens gerichtet. Die Anliegen dieser Arbeit sind eine möglichst umfassende rechtswissenschaftlich-theoretische Betrachtung des Modells des «Ärzte-TÜV» und das Aufzeigen von konkreten Möglichkeiten zur Umgestaltung der ärztlichen Kompetenzerhaltung unter Beachtung von Unterschieden und Parallelen für Kompetenzerhaltungsmaßnahmen anderer (freiberuflicher) Gruppen.

Details

Seiten
XX, 205
Jahr
2010
ISBN (Paperback)
9783631601594
Sprache
Deutsch
Schlagworte
Kompetenzerhaltung Ärzte-TÜV Staatliche Zwangsfortbildung Rezertifizierung
Erschienen
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2010. XX, 205 S., 3 Graf.

Biographische Angaben

Alexa Ningelgen (Autor:in)

Die Autorin: Alexa Ningelgen studierte von 2001 bis 2006 Rechtswissenschaften in Köln und Madrid. Im Anschluss folgte eine Tätigkeit als Wissenschaftliche Mitarbeiterin einer auf Wirtschaftsrecht spezialisierten Kanzlei in Düsseldorf. Seit 2008 ist die Autorin Rechtsreferendarin am Landgericht Köln.

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Titel: Staatliche Zwangsfortbildung