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Wortbildung und Valenz des Substantivs im Deutschen und im Chinesischen

Series:

Jin Zhu

Die Verfasserin vergleicht die Bildungsweise und Valenzeigenschaften der Substantive der deutschen und modernen chinesischen Sprache. Sie arbeitet ihre Gemeinsamkeiten und Unterschiede heraus und erklärt, woraus diese resultieren. Zugleich versucht sie, deren wechselseitige Bedingtheit herauszufinden und darzustellen. Die theoretische Grundlage der Arbeit bilden die deutsche Wortbildungstheorie und die deutsche Valenztheorie. Diese Untersuchungen zur Wortbildung und Valenz der deutschen und chinesischen Substantive im Kontrast sind bisher einmalig und können auch in der Lehre praxisorientiert genutzt werden.
Aus dem Inhalt: Wortbildungsforschung zum Deutschen und zum Chinesischen - Valenzforschung zum Deutschen - Die Wortbildung des Substantivs im Deutschen und im Chinesischen - Die Valenz des Substantivs im Deutschen und im Chinesischen - Beziehungen zwischen Wortbildung und Valenz im Deutschen und im Chinesischen.