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L’éducation environnementale des enfants et jeunes au Sahel

L’exemple du Burkina Faso

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Désirée Nana

Depuis une trentaine d’années, les efforts se développent partout et dans presque tous les domaines pour venir à bout sinon amoindrir les problèmes environnementaux connus dans le monde entier. Le développement rapide de ces problèmes au 19ème et au 20ème siècles marque sans aucun doute l’une des grandes différences entre ces siècles et ceux qui les ont précédés, notamment à travers la révolution technologique et scientifique dont les retombées sont partout observables.
De nos jours et sur le plan mondial, les problèmes environnementaux se définissent par exemple par la pollution nucléaire, les déchets toxiques, la dégradation de la couche d’ozone, la hausse de la température atmosphérique, la désertification, la famine et la disparition d’espèces végétales et animales.
Contenu: Approche théorique - Problématique – Objectifs - Définition des concepts - Présentation du Site: Le Burkina Faso et la Zone Sahélienne – Revue de la littérature – Méthodologie – Présentation et analyse des données – Généralités sur l’environnement et l’éducation environnementale – Présentation des structures – Analyse des données sur les enseignants, animateurs, élèves, jeunes – Quelques suggestions – Conclusion – Bibliographie.