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Gruppenleiter werden

Formen und Wege pädagogischer Qualifizierung zum Gruppenleiter in einem hochschulischen Projekt

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Peter Wendt

Ein Defizit pädagogischer Ausbildung wird aufgearbeitet: Gruppenleiterqualifikationen von Pädagogen sind bisher vernachlässigt worden. Die Erfordernisse einer solchen Qualifizierung, unter Bearbeitung von Verfahren der Humanistischen Psychologie, werden projektbezogen im Praxis-Theorie-Feld der Pädagogik erarbeitet. Notwendige Elemente und Phasen einer pädagogischen Qualifizierung zum Gruppenleiter werden persönlichkeitsbezogen dargestellt. Das abschliessende Konzept einer Ausbildung zum Gruppenleiter erschliesst neue Möglichkeiten der Qualifizierung im hochschulischen und ausserhochschulischen Bereich.
Aus dem Inhalt: U.a. Defizite und neue Ansätze hochschulischpädagogischer Ausbildung - Elemente und Phasen der Qualifizierung zum Gruppenleiter - Konzept einer Ausbildung zum Gruppenleiter.