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Umkehr als fundamentale Lehr- und Lernaufgabe christlicher Erwachsenenbildung

Theologische Grundlegung, kritische Analyse der theologisch-andragogischen Literatur und empirisch-analytische Untersuchung der Cursillo-Bewegung im deutschsprachigen Raum

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Slavko Barbarić

Die Arbeit ist im Überschneidungsfeld von theologischer Andragogik und Pastoraltheologie angesiedelt. Das Thema «Umkehr» wird von der kirchlich-lehramtlichen Ebene der Verkündigung über die biblisch-theologische Grundlegung zur Handlungsorientierungsliteratur (Theologische Erwachsenenbildung) bis in die Analyse der Praxis (Cursillo-Bewegung) angegangen. So zeigt sich, wie praktisch-theologische Forschung in der Verbindung von hermeneutischer und empirisch-analytischer Methode dem Anliegen sowohl der pastoralen Praxis wie der Religionspädagogik dienen kann.
Aus dem Inhalt: Umkehr und Erneuerung in lehramtlichen Aussagen - Der biblische Gehalt von Metanoia - Analyse der Darstellung des Themas «Umkehr» in der kirchlichen Erwachsenenbildungsliteratur - Untersuchung und Analyse der Umkehrpraxis in Cursillo-Veranstaltungen.