Show Less
Restricted access

Das Künstlerinterview

Analyse eines Kunstprodukts

Series:

Christoph Lichtin

Der Kunstbetrieb produziert heute eine grosse Anzahl Interviews und verbreitet sie in verschiedenen Medien. Im Interview erscheint der Künstler als unmittelbarer Interpret seines Werks. Das Authentische der direkten Rede fasziniert, lässt jedoch vergessen, dass das Interview in einem bestimmten Kontext entstand und für die Veröffentlichung stark bearbeitet wurde. Diese Publikation behandelt die zeitgebundenen, genrespezifischen, inhaltlichen und personenabhängigen Aspekte, die das Interview zu einem komplexen Konstrukt machen.
Die einzelnen Kapitel fokussieren die Fragestellungen, die für eine umfassende Analyse von Interviews mit Künstlern wichtig sind. Es werden bedeutende Beispiele aus der Geschichte des Künstlerinterviews vorgestellt wie auch der Stellenwert von Interviews innerhalb der künstlerischen Tätigkeit eines einzelnen Künstlers analysiert. Neben immer wiederkehrenden typischen Themen wird auf klassische Gesprächsverläufe und Strategien verwiesen sowie nach den spezifischen Motiven der Kunsthistoriker gefragt. Als gemeinschaftliche Werkinterpretation wird das Interview zum kunstgeschichtlichen Genre, in welchem modellhaft ein Argumentationsprozess zur Darstellung gebracht wird.

BIC Classifications

  • The arts (A)
    • The arts: general issues (AB)
    • History of art / art & design styles (AC)
      • History of art & design styles: c 1800 to c 1900 (ACV)
  • Language (C)
    • Language: reference & general (CB)
      • Public speaking guides (CBP)
    • Language teaching & learning (other than ELT) (CJ)
      • Language learning: specific skills (CJC)
        • Speaking / pronunciation skills (CJCK)
  • Reference, information & interdisciplinary subjects (G)
    • Interdisciplinary studies (GT)
      • Communication studies (GTC)

BISAC Classifications

  • Art (ART)
    • ART / General (ART000000)
    • ART / History / General (ART015000)
    • ART / Business Aspects (ART043000)
  • Language Arts & Disciplines (LAN)
    • LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Communication Studies (LAN004000)
    • LANGUAGE ARTS & DISCIPLINES / Public Speaking (LAN026000)

THEMA Classifications

  • The Arts (A)
    • The arts: general issues (AB)
    • Fine arts: treatments & subjects (AG)
      • History of art (AGA)
  • Language & Linguistics (C)
    • Language: reference & general (CB)
      • Speaking in public: advice & guides (CBP)
    • Linguistics (CF)
      • Semantics, discourse analysis, stylistics (CFG)
  • Reference, Information & Interdisciplinary subjects (G)
    • Interdisciplinary studies (GT)
      • Communication studies (GTC)
  • Society & Social Sciences (J)
    • Society & culture: general (JB)
      • Cultural & media studies (JBC)
        • Media studies (JBCT)
  • Computing & Information Technology (U)
    • Information technology: general issues (UB)
    • Digital lifestyle (UD)
      • Internet guides & online services (UDB)
  • Children’s, Teenage & Educational (Y)
    • Educational material (YP)
      • Educational: Arts, general (YPA)
      • Educational: Humanities & social sciences, general (YPJ)
        • Educational: Social sciences, social studies (YPJJ)
  • Time period qualifiers (3)
    • c 1500 onwards to present day (3M)
      • 19th century, c 1800 to c 1899 (3MN)
      • 20th century, c 1900 to c 1999 (3MP)
      • 21st century, c 2000 to c 2100 (3MR)