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Entwicklungstendenzen in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Zweitspracherwerb und Unterricht – Lehrwerke – Projekte

von Evelyn Röttger (Band-Herausgeber:in) Kerstin Zimmermann (Band-Herausgeber:in)
Sammelband 183 Seiten

Zusammenfassung

In diesem Band werden aktuelle Entwicklungstendenzen des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache in drei Themenkomplexen dargestellt: Im ersten Teil steht die Relevanz älterer und neuerer Konzepte der Zweitspracherwerbsforschung für die Unterrichtspraxis im Fokus. Der zweite Teil integriert Analysen von Lehrwerken hinsichtlich ausgewählter morphologischer, lexikalischer, pragmatischer und landeskundlicher Aspekte. Den Abschluss bildet die Vorstellung zweier Projekte zur Durchführung eines Planspiels in China sowie zu einem interdisziplinär nutzbaren digitalen Datenkorpus. Der Band vereint die Arbeiten von Nachwuchswissenschaftlern, DaF-Didaktikern und Gästen des Fachgebiets Deutsch als Fremdsprache der Technischen Universität Berlin.

Details

Seiten
183
ISBN (PDF)
9783653019582
ISBN (Paperback)
9783631608708
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2012 (September)
Erschienen
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2012. 183 S., 18 Abb., 29 Tab., 13 Graf.

Biographische Angaben

Evelyn Röttger (Band-Herausgeber:in) Kerstin Zimmermann (Band-Herausgeber:in)

Evelyn Röttger, Staatsexamen in Deutsch und Englisch; 1990 - 1995 DAAD-Lektorat an der Aristoteles Universität Thessaloniki (Griechenland); Promotion in DaF an der Universität Wien (2002); seit 2007 Gastprofessorin am Institut für Sprache und Kommunikation der Technischen Universität Berlin (Fachgebiet Deutsch als Fremdsprache). Kerstin Zimmermann, Magisterstudium der Anglistik, Linguistik und Philosophie; Aufbaustudium DaF sowie Master of Arts in Sprachlehrforschung an der Universität Bochum; seit 2009 Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Sprache und Kommunikation der Technischen Universität Berlin (Fachgebiet Deutsch als Fremdsprache).

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Titel: Entwicklungstendenzen in Deutsch als Fremd- und Zweitsprache