Berufsleitbild österreichischer GrundschullehrerInnen
Interpretationsversuche mit kritischem Kommentar
©2001
Dissertation
132 Seiten
Reihe:
Berufliche Qualifizierung, Band 10
Zusammenfassung
In diesem Band wird das, von der Gewerkschaft Öffentlicher Dienst erstellte, Lehrerleitbild einer kritischen Betrachtung im Hinblick auf seine Realisierungsmöglichkeiten in der Grundschule unterzogen. Die Autorin unternimmt den Versuch einer Interpretation der einzelnen Leitbildkomponenten und leitet aus ihrer langjährigen Grundschulpraxis einen kritischen Kommentar ab. Sie kommt zu dem Schluss, dass dieses Lehrerleitbild einen sehr positiven Schritt in Richtung eines allgemein gültigen und anerkannten Leitbildes für Pflichtschullehrer darstellt, der jedoch in manchen Leitbildkomponenten noch zu unklar gefasst und daher präziser zu definieren sei, um für alle aktiven Berufsträger und auch deren Ausbildungsverantwortliche Geltung haben zu können.
Details
- Seiten
- 132
- Erscheinungsjahr
- 2001
- ISBN (Paperback)
- 9783631376645
- Sprache
- Deutsch
- Erschienen
- Frankfurt/M., Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2001. 132 S.
- Produktsicherheit
- Peter Lang Group AG