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Förderung von Interesse an Naturwissenschaften

Eine empirische Untersuchung zur Entwicklung naturwissenschaftlicher Interessen von Grundschulkindern im Rahmen eines außerschulischen Lernangebots

by Sabine Streller (Author)
©2010 Thesis 186 Pages

Summary

Im Rahmen dieser Arbeit wurde ein langfristig angelegtes außerschulisches Lernangebot für Kinder im Grundschulalter entwickelt, mit dem es gelingen sollte, die Interessen der Kinder an Naturwissenschaften zu fördern. Neben der Konzeption dieses Lernangebotes wurde seine Wirkung auf die Kinder in einer echten Längsschnittstudie untersucht. In dieser Befragung mittels eines Fragebogens wurden mehrere Variablen erhoben, um das mehrdimensionale Konstrukt Interesse abbilden zu können. Die Analysen der Längsschnittstudie in den Kursen «KieWi – Kinder entdecken Wissenschaft» verdeutlichen, dass es gelungen ist, das Interesse an Naturwissenschaften bei den Kindern zu festigen und zu fördern. Neben der herausragenden Wertschätzung des selbstbestimmten Arbeitens durch die Kinder ist vor allem eine Stärkung ihres naturwissenschaftsbezogenen Selbstkonzeptes ausschlaggebend für diese Folgerung.

Details

Pages
186
Publication Year
2010
ISBN (Hardcover)
9783631587607
Language
German
Keywords
Interesse Experimentierkurs Schülerlabor Interessenförderung
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2009. 186 S., zahlr. Abb. und Tab.
Product Safety
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Biographical notes

Sabine Streller (Author)

Die Autorin: Sabine Streller ist Lehrerin für die Fächer Chemie und Biologie und derzeit tätig als Wisssenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Chemie und Biochemie (Didaktik der Chemie) an der Freien Universität Berlin.

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Title: Förderung von Interesse an Naturwissenschaften