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Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 – Germanistik zwischen Tradition und Innovation

Band 5

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Edited By Jianhua Zhu, Jin Zhao and Michael Szurawitzki

Der Band dokumentiert Sektionen aus dem Bereich Sprachdidaktik und Sprachvermittlung auf dem IVG-Kongress 2015. Er beginnt mit der Sektion «Sprachpflege und Sprachkritik als gesellschaftliche Aufgaben», darauf folgen die Sektionen «Wie kann man in der heutigen Zeit der Globalisierung die deutsche Sprache in der Welt (optimal) fördern?», «Inter- und Transkulturalität bei internationalen Kooperationen im Hochschulbereich: Schwerpunkt Deutsch als Fremdsprache» sowie «Lernplattformen zum virtuellen Lernen – was bringen sie für Lernen und Lehren und welche Chancen und Möglichkeiten für die internationale Germanistik». Die Sektion «Bedeutung und Vermittlung des Deutschen für die Fach- und Berufskommunikation weltweit» beschließt den Band.

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Möglichkeiten der Nicht-Anglisierung von Wissenschaft am Beispiel der Germanistik in Frankreich (Odile Schneider-Mizony)

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Odile Schneider-Mizony (Strasbourg, Frankreich)

Möglichkeiten der Nicht-Anglisierung von Wissenschaft am Beispiel der Germanistik in Frankreich

Der Beitrag umreißt den französischen Umgang mit dem von Ammon (2012) so genannten „Nischenfach Germanistik”, um aus der Analyse der französischen Besonderheiten mögliche Lehren für die Förderung des Deutschen zu ziehen. Die französische Germanistik charakterisiert sich durch eine weitgehende Nicht-Anglisierung der Forschung und Lehre, die auf folgenden Ursachen zu beruhen scheint:

– DaF-Position mit einer Abkehr der traditionellen Germanistik zur größeren Praxisorientierung;

– Expertenrolle als ontologisches Argument;

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