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Akten des XIII. Internationalen Germanistenkongresses Shanghai 2015 – Germanistik zwischen Tradition und Innovation

Band 6

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Edited By Jianhua Zhu, Jin Zhao and Michael Szurawitzki

Der Band dokumentiert Sektionen aus dem Bereich Sprachdidaktik und Sprachvermittlung auf dem IVG-Kongress 2015. Er beginnt mit der Sektion «Kognition der Mehrsprachigkeit», darauf folgt die Sektion «Das Lernen und Lehren der deutschen Sprache in einer mehrsprachigen Welt: sprachpolitische Bedingungen und Ansätze». Die Sektion «Die Rolle des Sprachvergleichs beim Erwerb des Deutschen» beschließt den Band.

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Der vorliegende Band ist der sechste in der Dokumentation des XIII. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG), der vom 23. bis zum 30. August 2015 an der Tongji- Universität Shanghai stattfand. Mit diesem Band wird die Dokumentation der Sektionen im Bereich Sprachdidaktik und Sprach- vermittlung abgeschlossen. Es werden hier folgende Sektionen in der genannten Reihenfolge dokumentiert: Der Band beginnt mit der Sektion Kognition der Mehr- sprachigkeit. Daran schließt sich die Sektion Das Lernen und Lehren der deutschen Sprache in einer mehrsprachigen Welt: sprachpolitische Bedingungen und Ansätze an. Die Sektion Die Rolle des Sprachvergleichs beim Erwerb des Deutschen be- schließt den Band. Wir danken allen Sektionsleiterinnen und -leitern sowie ihren Stellvertrete- rinnen und Stellvertretern für die große geleistete Arbeit, sowohl während der Organisation und Durchführung der Sektionen sowie bei der Herausgabe der Sek- tionsbeiträge. Unser Dank gilt wiederum auch Dr. Agnieszka Bitner- Szurawitzki und Dr. Kerstin Salewski- Teßmann, die uns redaktionell bei der formalen Über- prüfung und Vereinheitlichung der Beiträge sowie dem Korrekturlesen der Ma- nuskripte tatkräftig unterstützt haben. Frau Bitner- Szurawitzki hat darüber hinaus wertvolle technische Zuarbeiten im Bereich Software geleistet. Shanghai, im Oktober 2016 Jianhua Zhu Jin Zhao Michael Szurawitzki

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