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Entwicklung fortgeschrittener Rechtschreibfertigkeiten

Ein Beitrag zum Erwerb der «orthographischen» Strategien

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Veronika Scheele

Aus dem Inhalt: Theoretische Grundlagen: Fehlerstatistiken - Schriftspracherwerbsmodelle - Orthographietheorie - Fehlertypologie – Empirische Forschung: Entwicklung morphologischer und syntaktischer Rechtschreibfertigkeiten - Jahrgang 3 bis 6 - Quantitative und qualitative Studie - Didaktische Folgerungen.