Sprachliche Steuerung in der Technischen Dokumentation mit Controlled-Language-Checkern und Authoring-Memory-Systemen

Inhaltsverzeichnis

• Cover
• Titel
• Copyright
• Autorenangaben
• Über das Buch
• Zitierfähigkeit des eBooks
• Danksagung
• Inhaltsverzeichnis
• Abbildungsverzeichnis
• Tabellenverzeichnis
• Abkürzungsverzeichnis
• 1 Einleitung
• 1.1 Entwicklungen im globalen Informationsmanagement
• 1.2 Relevanz für die Arbeit
• 1.3 Ziele, Methoden und Aufbau der Arbeit
• Teil I: Theoretische Grundlagen
• 2 Technische Dokumentation – Texterstellung für den internationalen Markt
• 2.1 Begrifflichkeiten, Akteure und fachkommunikative Handlungen
• 2.2 Formale und prozessuale Anforderungen an die Technische Dokumentation
• 2.3 Zusammenfassung und Implikationen für den Textproduktionsprozess
• 2.4 Sprachwissenschaftliche Grundlagen für die Technische Dokumentation
• 2.4.1 Instruktionspsychologische Ansätze
• 2.4.2 Kognitionswissenschaftliche Ansätze
• 2.4.3 Sprechakttheorie
• 2.4.4 Neuere Verständlichkeitskonzepte
• 2.4.5 Zusammenfassung
• 2.5 Methoden zur Informationsstrukturierung und -modularisierung
• 2.5.1 Funktionsdesign®
• 2.5.2 Information Mapping (IMAP®)
• 2.5.3 Klassenkonzept-Technik®
• 2.5.4 Weitere Strukturierungsmethoden
• 2.5.5 Zusammenfassung
• 2.6 Inhaltliche und strukturelle Instrumentarien zur Standardisierung der Textproduktion
• 2.6.1 Standardisierungsprozesse auf Textebene
• 2.6.2 Standardisierungsprozesse auf Wort- und Satzebene
• 2.6.2.1 Terminologiearbeit
• 2.6.2.2 Redaktionsleitfäden
• 2.6.2.3 Translation-Memory-Systeme
• 2.6.3 Standardisierung von Datenformaten
• 2.6.4 Exkurs: Mobile Technische Dokumentation und neue Formen der Visualisierung
• 2.6.5 Zusammenfassung
• 2.7 Kontrollierte Sprachen
• 2.7.1 Zum Begriff ‚Kontrollierte Sprache‘
• 2.7.2 Entwicklung und Geschichte Kontrollierter Sprachen
• 2.7.3 Präskriptiver vs. proskriptiver Ansatz
• 2.7.4 Gegenüberstellung ausgewählter Kontrollierter Sprachen
• 2.7.4.1 ASD-Simplified Technical English
• 2.7.4.2 Global English
• 2.7.4.3 tekom-Leitlinie „Regelbasiertes Schreiben“
• 2.7.5 Vorteile und Nachteile des Einsatzes Kontrollierter Sprachen
• 2.7.6 Zusammenfassung
• Teil II: Technische Lösungen
• 3 Controlled-Language-Checker und Authoring-Memory-Systeme
• 3.1 Controlled-Language-Checker
• 3.1.1 Entwicklung und Funktionsweise
• 3.1.2 Gegenüberstellung ausgewählter Systeme
• 3.1.2.1 IAI CLAT 6.0
• 3.1.2.2 Acrolinx™ 4.1
• 3.1.2.3 Weitere automatische Sprachprüfprogramme
• 3.1.3 Vorteile des Einsatzes kontrollierter Sprachwerkzeuge
• 3.2 Authoring-Memory-Systeme
• 3.2.1 Entwicklung und Funktionsweise
• 3.2.2 Gegenüberstellung ausgewählter Authoring-Memory-Systeme
• 3.2.2.1 Congree crossAuthor Linguistic/Congree Authoring Server
• 3.2.2.2 STAR Mind Reader
• 3.2.2.3 itl [i]-match
• 3.2.2.4 Weitere Authoring-Memory-Systeme
• 3.2.2.5 Zusammenfassung
• 3.2.3 Vorteile und Nachteile des Einsatzes von AMS im Dokumentationserstellungsprozess
• 3.2.4 Integration von Redaktionssystemen, Controlled-Language-Checkern, Authoring-Memory-Systemen und Translation-Memory-Systemen
• 3.2.5 Zusammenfassung
• 4 Translation-Memory-Systeme
• 4.1 Historische Entwicklung
• 4.2 Neue Entwicklungen im Bereich der Translation-Memory-Technologie
• 4.3 Beispiele für Translation-Memory-Systeme
• 4.3.1 Kommerzielle Translation-Memory-Systeme
• 4.3.2 Open-Source-Translation-Memory-Systeme
• 4.3.2.1 OmegaT
• 4.3.2.2 openTMS
• 4.3.2.3 IBM OpenTM2 0.9.5
• 4.3.3 Zusammenfassung
• 4.4 Forschungsprojekte zur Verbesserung der Retrievalleistung von Translation-Memory-Systemen
• 4.4.1 Systeme der zweiten und dritten Generation
• 4.4.2 Aktuelle Forschungsprojekte
• 4.4.3 Zusammenfassung
• 4.5 Qualitätssicherung und -kontrolle im Übersetzungsprozess
• 4.5.1 D.O.G ErrorSpy 8
• 4.5.2 ApSIC Xbench 3
• 4.5.3 Yamagata QA Distiller 9
• 4.6 Zusammenfassung
• Teil III: Evaluierung
• 5 Zum Einfluss externer Ressourcen auf den Schreib- und Übersetzungsprozess
• 5.1 Schreibprozess – Das situative Schreibumfeld und sein Einfluss auf den Textproduktionsprozess
• 5.1.1 Historische Entwicklung der Schreibprozessforschung
• 5.1.2 Gegenüberstellung ausgewählter Schreibprozessmodelle
• 5.1.3 Empirische Untersuchungsmethoden der Schreibprozessforschung
• 5.1.4 Situated und Distributed Cognition
• 5.1.5 Erkenntnisse der Schreibprozessforschung und ihre Implikationen für den Einsatz externer Ressourcen
• 5.1.6 Zur Funktion von Controlled-Language-Checkern und Authoring-Memory-Systemen als externe Ressourcen im Schreibprozess
• 5.1.6.1 Controlled-Language-Checker und Authoring-Memory-Systeme aus kognitionswissenschaftlicher Sicht
• 5.1.6.2 Authoring-Memory-Systeme aus Anwenderperspektive
• 5.1.6.3 Controlled-Language-Checker aus Anwenderperspektive
• 5.1.7 Zusammenfassung
• 5.1.7.1 Integration von Controlled-Language-Checkern und Authoring-Memory-Systemen
• 5.2 Übersetzungsprozess – Der Einfluss sprachlicher Steuerung im Schreibprozess auf den Übersetzungsprozess
• 5.2.1 Historische Entwicklung und empirische Untersuchungsmethoden der Übersetzungsprozessforschung
• 5.2.2 Erkenntnisse der Übersetzungsprozessforschung und ihre Implikationen für den Einsatz externer Ressourcen
• 5.2.3 Überlegungen zur Integration von Schreib- und Übersetzungsprozessforschung
• 6 Untersuchungen zur sprachlichen Steuerung im Schreib- und Übersetzungsprozess
• 6.1 Empirische Untersuchung zum Einfluss sprachlich gesteuerter Texte auf die Matchraten von Translation-Memory-Systemen
• 6.1.1 Untersuchte Fragestellung
• 6.1.2 Textkorpus und Textsortenklassifikation
• 6.1.3 Testaufbau und Vorgehensweise
• 6.1.4 Auswertung der Testergebnisse
• 6.1.5 Diskussion der Ergebnisse und Fazit
• 6.2 Empirische Untersuchung zur Lesbarkeit, Verständlichkeit und Übersetzbarkeit sprachlich gesteuerter Texte
• 6.2.1 Untersuchte Fragestellung
• 6.2.2 Testaufbau und Vorgehensweise
• 6.2.3 Auswertung der Befragungsergebnisse
• 6.2.3.1 Ergebnis Text 1
• 6.2.3.2 Ergebnis Text 2
• 6.2.4 Diskussion der Ergebnisse und Fazit
• 6.3 Controlled-Language-Checker als Qualitätssicherungsfunktion im Übersetzungsprozess
• 7 Schlussbetrachtung
• 7.1 Zusammenfassung und Einordnung der Untersuchungsergebnisse
• 7.2 Schlussfolgerung zur Konzeption eines verbesserten Systems
• 7.3 Schlussfolgerung zur Verbesserung der prozessualen Abläufe in Schreib- und Übersetzungsprozess
• 7.4 Desiderata an die Schreib- und Übersetzungsprozessforschung
• 8 Ausblick
• 8.1 Künftige Entwicklungen und Trends
• 8.2 Implikationen für Forschung und Lehre
• Literaturverzeichnis
• Index
• Anhang
• Fragebogen zum ersten Text der empirischen Übersetzerbefragung
• Fragebogen zum zweiten Text der empirischen Übersetzerbefragung
• Übersetzungstext im Original
• Übersetzungstext nach sprachlicher Überarbeitung