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Die Reflexion kommunikativer Welt in Rede- und Stillehrbüchern zwischen Christian Weise und Johann Christoph Adelung

Erarbeitung einer Texttypologie und Ansätze zu einer Beschreibung der in Rede- und Stillehrbüchern erfaßten kommunikativen Wirklichkeit unter besonderer Beachtung der Kategorie des Stils

by Anke Schmidt-Wächter (Author)
©2004 Thesis 556 Pages

Summary

Diese Studie sieht ihr Ziel in der Aufarbeitung historischen Sprach- und Kommunikationswissens. Rhetorik- und Stillehrbücher des ausgehenden 17. und des 18. Jahrhunderts bilden aufgrund ihrer engen Bindung an die Verwendung von Sprache in konkreten Situationen einen vergleichsweise direkten Zugang zu kommunikativen Konventionen vergangener Epochen. Im Vorfeld ist jedoch ihre Stellung innerhalb der damaligen Kommunikation zu bestimmen. Vor dem Hintergrund der Zielstellung, historische Kommunikationsverhältnisse zu erfassen, konzentriert sich die inhaltliche Analyse auf die Bestimmung der zeitgenössischen Auffassung von Rhetorik und Stil, auf die Erfassung von Kommunikationsproblemen über eine Analyse der Anforderungen an den Text sowie der von den Verfassern angebotenen Problemlösungen, auf die Beschreibung des dargestellten Stilartensystems und auf die Betrachtung der beschriebenen Textsortenrepertoires. Die Untersuchung wird durch einen bio-bibliographischen Anhang sowie Detailbeschreibungen der analysierten Rede- und Stillehrbücher ergänzt.

Details

Pages
556
Publication Year
2004
ISBN (Softcover)
9783631518267
Language
German
Keywords
Deutsch Rhetorik Lehrbuch Geschichte 1677-1785 Weise, Christian Hallbauer, Friedrich Andreas Deutsche Sprache Thüringen Historische Sprachwissenschaft Texttypologie
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2004. 556 S., zahlr. Tab.
Product Safety
Peter Lang Group AG

Biographical notes

Anke Schmidt-Wächter (Author)

Die Autorin: Anke Schmidt-Wächter studierte in Leipzig Germanistik, Anglistik und Amerikanistik. Heute ist sie als Lehrerin in Sprach- und Fortbildungskursen im Bereich Deutsch als Fremdsprache tätig. Sie promovierte 2003 an der Universität Leipzig.

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