Déclaration sur l’IA  

Les avancées de la technologie de l’intelligence artificielle (« IA ») transforment la manière dont la recherche est rédigée, publiée et consultée. Chez Peter Lang, nous voyons dans cette période de changement à la fois une opportunité et une responsabilité. Nous soutenons l’innovation, mais pas au détriment de l’intégrité académique, de la paternité des œuvres ou des droits de propriété intellectuelle, qui sont essentiels pour les auteurs, les éditeurs et l’industrie créative.  

Votre responsabilité en tant qu’auteur  

Bien que nous reconnaissions que les outils d’IA peuvent être utiles pour la vérification linguistique ou certaines tâches administratives, nous encourageons les auteurs à les utiliser avec prudence et discernement. Ils doivent être conscients que les données saisies et les résultats générés par ces technologies peuvent inclure des contenus protégés par des droits de propriété intellectuelle ou d’autres droits, notamment en matière de respect de la vie privée et de protection des données. Les auteurs doivent s’assurer de ne pas télécharger de contenus protégés au moyen de ces outils sans autorisation préalable. 

Droits, attribution et exactitude  

Les outils d’IA ne peuvent être tenus responsables des travaux soumis, et leur utilisation soulève des préoccupations en matière d’exactitude et de biais. Dans le domaine de l’édition académique, l’usage de l’IA comporte des risques particuliers, notamment en raison d’une possible réutilisation non autorisée de contenus (y compris des œuvres protégées par le droit d’auteur), de noms de marque (y compris des marques déposées), de droits sur les bases de données, de droits de propriété intellectuelle et d’autres droits protégés, ainsi que de l’absence d’attribution, en contradiction avec les pratiques académiques standard.  

Par conséquent, l’éditeur n’acceptera pas de manuscrits de livres, de chapitres, d’articles de revues ou d’autres travaux écrits qui auraient été rédigés ou générés, en tout ou en partie, par une IA ou un outil fondé sur un grand modèle de langage (LLM). Cette politique s’applique non seulement aux textes, mais à tous les supports, y compris les images. Les auteurs ne doivent pas utiliser d’outils d’IA pour produire ou modifier des figures, illustrations ou autres images destinées à être incluses dans leurs ouvrages ou utilisées pour les couvertures.  

Les auteurs sont entièrement responsables de l’ensemble des travaux soumis à l’éditeur et de la vérification de l’exactitude de tous les faits et références. Ils doivent garantir l’originalité, la précision et l’intégrité scientifique de leurs travaux. Les contenus générés par l’IA ne doivent pas être considérés, à eux seuls, comme des sources faisant autorité.  

Transparence  

Lorsque le travail traite des capacités de l’IA ou nécessite son utilisation pour d’autres raisons, tout recours à l’IA doit être rendu transparent auprès de l’éditeur et du lecteur par une citation appropriée. En toutes circonstances, les auteurs doivent conserver une copie des conditions générales d’utilisation de tout outil d’IA générative employé, au cas où une l’ajout ultérieur d’une référence serait nécessaire. Étant donné que ces conditions peuvent évoluer, il est recommandé de vérifier régulièrement les mises à jour. Des lignes directrices pour citer l’IA générative selon les styles APA, MLA et Chicago sont disponibles.  

Toute utilisation autorisée de ces outils doit être clairement et précisément déclarée à l’éditeur lors de la soumission d’une proposition ou d’un manuscrit. En tant qu’auteur, vous pouvez être tenu de remplacer tout contenu généré par l’IA par un contenu produit par un être humain si l’éditeur l’exige.  

Les soumissions peuvent être refusées ou retournées pour modification si elles ne respectent pas cette politique.  

Votre responsabilité en tant qu’évaluateur  

La révision par les pairs est une partie essentielle du processus de publication universitaire et repose sur un jugement scientifique rigoureux, une expertise évaluative, ainsi que sur l’interaction humaine et le jugement, que l’IA ne peut reproduire. Les textes que vous recevez pour révision par les pairs ne doivent pas être téléchargés au moyen d’un outil d’IA, car cela constituerait une violation de la propriété intellectuelle et/ou d’autres droits protégés de l’auteur ou des auteurs. Nous vous demandons de ne pas utiliser l’IA générative pour examiner, résumer, créer, rédiger ou modifier votre rapport, ni de télécharger tout ou partie d’un brouillon ou d’un manuscrit dans un système d’IA.     

Notre responsabilité en tant qu’éditeur  

Peter Lang s’engage à fournir des services d’édition de haute qualité aux institutions académiques et aux chercheurs, avec une longue tradition de diffusion mondiale de la recherche scientifique. Faciliter la découverte, l’échange et l’examen critique des travaux académiques — et ainsi favoriser des débats éclairés qui façonnent notre société — est au cœur de notre mission.  

À mesure que les modes d’accès, d’analyse et de réutilisation des contenus académiques évoluent, les éditeurs ont la responsabilité d’interagir de manière réfléchie avec les technologies émergentes. En particulier, l’utilisation croissante des outils d’IA dans tous les aspects de nos vies, de la recherche et de l’enseignement souligne l’importance de veiller à ce que ces outils reposent sur des contenus académiques fiables, évalués par les pairs et issus de sources éthiques.  

Dans un environnement éditorial en évolution, nous cherchons à agir dans l’intérêt de la communauté académique dans son ensemble. Afin que les outils utilisés par les chercheurs reposent sur une recherche rigoureuse plutôt que sur des sources non vérifiées ou peu fiables, Peter Lang envisagera des collaborations avec des partenaires sélectionnés que nous jugeons durables et favorables à la valeur à long terme de la recherche académique. Cela inclut la protection des droits de propriété intellectuelle et l’examen de partenariats viables sur le long terme.  

Peter Lang continuera d’examiner et d’affiner son approche à mesure que les cadres juridiques, les capacités technologiques et les normes académiques évolueront.