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Le discours rapporté : approches linguistiques et perspectives didactiques

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Edited By Cécile Desoutter and Caroline Mellet

Le discours rapporté (DR) est un objet de recherche complexe et débattu qui demande à être abordé sous ses multiples facettes. Le présent ouvrage rassemble des études en français et en italien sur les marques du DR, à l’oral et à l’écrit, dans une approche linguistique et didactique. L’introduction et les douze chapitres qui composent le recueil proviennent de contributeurs et contributrices venus d’horizons variés. Les uns et les autres illustrent, sur des bases théoriques diverses, l’hétérogénéité des phénomènes du DR, l’incertain de sa délimitation linguistique mais aussi son omniprésence dans les genres les plus divers. Considérant que le repérage, l’identification du DR et de ses frontières ne vont pas de soi, les auteurs suggèrent des pistes didactiques ou proposent des exercices intégrant les résultats de leurs analyses.

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CÉCILE DESOUTTER - La représentation du discours rapporté dans des procès-verbaux de réunion en français et en italien 119

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CÉCILE DESOUTTER La représentation du discours rapporté dans des procès-verbaux de réunion en français et en italien 1. Introduction Dans le cadre de l’enseignement/apprentissage du français sur objectif professionnel, l’acquisition de compétences rédactionnelles passe d’abord par l’observation d’un certain nombre de genres d’écrits liés au monde du travail. Cette observation se révèle particulièrement fruc- tueuse lorsqu’elle porte à la fois sur des textes rédigés en français et sur des textes rédigés dans la langue des apprenants, dans notre cas l’italien. Il n’est en effet pas rare que ces derniers soient amenés à ana- lyser, voire à produire, en FLE un genre de discours qu’ils n’ont ja- mais abordé dans leur propre langue. Pour contribuer à la réflexion menée dans cet ouvrage, le genre d’écrit abordé ici sera celui du compte rendu de réunion – plus préci- sément le procès-verbal de conseil de faculté – parce qu’il consiste précisément à laisser une trace du plurilogue que constitue la réunion. Après avoir fourni quelques indications sur le corpus, sur les ca- ractéristiques du genre pris en considération et sur la démarche d’analyse, nous observerons comment le discours oral du participant à la réunion est représenté par la personne qui le rapporte par écrit. Nous considérerons en particulier comment cette représentation varie en fonction des séquences du procès-verbal et en fonction d’...

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