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Initiation au Programme Minimaliste

Eléments de syntaxe comparative

Series:

Genoveva Puskas

Cet ouvrage est une introduction à la théorie syntaxique basée sur le programme minimaliste, une version récente de la grammaire générative. Il se veut accessible tant aux linguistes débutants qu’à ceux, déjà familiarisés avec la grammaire générative, qui souhaitent mettre leurs connaissances à jour. Les chapitres explorent de manière progressive divers aspects de l’analyse de la phrase comme la structure des constituants, de la phrase déclarative simple, des clauses enchâssées, ainsi que les constructions plus complexes telles les phrases passives, les phrases négatives ou interrogatives. Les notions théoriques sont présentées de façon graduelle, dans un langage clair et accessible. L’accent est mis sur la présentation et l’analyse d’exemples en français, mais dans les cas pertinents, la discussion s’enrichit de comparaisons avec des langues très diverses, comme le hongrois, le gungbe, le japonais ou le basque.
Ce livre est un des rares ouvrages sur la théorie générative à être écrit en français ; il vise à combler une lacune dans le vaste domaine des ouvrages introductifs sur la syntaxe.

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Chapitre 3

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Structure phrasale 3.1 Constituants Selon notre définition du chapitre 1, une phrase contient au moins un pré- dicat et un argument. Du point de vue de la structure, cependant, elle est aussi sujette à un certain nombre de contraintes, que nous examinons dans les chapitres qui suivent. Considérons la phrase ci-dessous : (1) Le jeune homme a caché des carottes dans le champ de choux. La phrase peut être subdivisée en unités, que nous mettons entre crochets carrés : (2) [le jeune homme] a [caché [des carottes] [dans le champ de choux]] Chacune des unités est un constituant, c’est-à-dire un groupe de mots qui forment un ensemble cohérent du point de vue syntaxique. Notons qu’un constituant peut être composé d’un seul mot, comme nous le verrons plus loin. Ces constituants peuvent être identifiés comme tels car ils peuvent être soumis à des opérations syntaxiques (par syntaxique, nous entendons le fait que ce n’est pas seulement le sens qui détermine ces constituants, mais la façon dont ils sont manipulables du point de vue de la structure de la phrase). Considérons quelques-unes de ces opérations : a) Substitution (aussi appelée pronominalisation) (3) a. Il a caché des carottes dans le champ de choux. (Il = le jeune homme) 46 Initiation au Programme Minimaliste b. Le jeune homme en a caché dans le champ de choux. (en= des carottes) c. Le jeune homme y a caché des carottes. (y= dans le champ de...

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