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Lehrerbildung in Europa

Geschichte, Struktur und Reform

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Edited By András Németh and Ehrenhard Skiera

In diesem Buch stellen Experten aus verschiedenen europäischen Ländern die Lehrerbildung ihres Landes vor. Die Lehrerbildung gerät dabei als ein entscheidender Faktor für die Qualität von Schule in den Blick. Leitende Gesichtspunkte der Länderstudien sind u. a. die Geschichte des Schulwesens, die Geschichte der Lehrerbildung, die gegenwärtige Struktur der Lehrerbildung sowie neuere Entwicklungen im Horizont von Internationalisierung und Globalisierung. Weitere Themenschwerpunkte sind die Lehrerbildung im Hinblick auf besondere Bildungsbedürfnisse und gegenwärtige Tendenzen und Brennpunkte der Diskussion. Zudem werden weitere systematisch allgemein relevante Einzelfragen diskutiert.

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Ehrenhard Skiera, András Németh Zur Einführung: Lehrerbildung in Europa – Konsens im Grundsätzlichen, Divergenz in der Praxis ......................................................................................... 7 Teil 1: Länderstudien András Németh, Éva Szabolcs, Beatrix Vincze Lehrerbildung in Ungarn – Von den Anfängen im späten 18. Jahrhundert bis zur politischen Wende um 1990 .................................................................... 21 Beáta Kotschy Changes of regime in teacher training in Hungary between 1990 and 2010...... 41 Uwe Sandfuchs Die Lehrerbildung in Deutschland – Geschichte, Struktur und Reform............. 59 Rotraud Coriand Lehrerbildung in der DDR und den neuen Bundesländern – Geschichte, Struktur und Reform............................................................................................ 73 Gerald Grimm, Beáta Bali, Veronika Pirka Lehrerbildung in Österreich – Aspekte ihrer Genese von den Anfängen im späten 18. Jahrhundert bis zur Zweiten Republik ............................................... 91 Albena Chavdarova Lehrerbildung in Bulgarien – Geschichte, Struktur und Reform...................... 111 Katja Grundig de Vazquez Die Lehrerbildung in Frankreich – Geschichte, Struktur und Reform ............. 123 Simonetta Polenghi Die Lehrerausbildung in Italien......................................................................... 139 Ágnes Sebestyén, Ildikó Szarvas, Kata Tordai-Soós Lehrerbildung in Rumänien .............................................................................. 157 6 Juha T. Hakala The present state and background of Finnish teacher education ...................... 177 Juha T. Hakala Lehrerausbildung in Schweden – ein Blick auf die neueste Geschichte, die Gegenwart und die Herausforderungen der Zukunft .................................. 191 Marion Jones Teacher education in England ........................................................................... 201 Tomáš Kasper, Dana Kasperová Lehrerbildung in der Tschechischen Republik – historische und aktuelle Aspekte .............................................................................................................. 219 Edvard Protner, Zdenko Medveš, Štefka Batini, Suzana Miovska Spaseva, Igor Radeka, Vera Spasenovi, Snježana Šušnjara, Vuina Zori, Nataša Vujisi Živkovi The Development of Teacher Training in the...

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