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Discours, texte et langue

La fabrique des formes et du sens

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Edited By Thierry Gallèpe

Fabriquer de nouvelles formes en discours pour que l’interprétant fabrique un sens plus riche au décodage : tel est l’enjeu continu de la tension entre contrainte systémique et sens visé, conditionnant ainsi le formatage et la présentation des discours. C’est cette tension qui constitue l’objet des études fondées sur des corpus allemands et français, qui sont rassemblées dans ce volume. La production du sens fait feu de tout bois et n’hésite donc pas à susciter l’invention, la distorsion formelle à son service, à tous les niveaux de l’analyse linguistique : présentation des discours, formatage du discours de la critique littéraire, répétition des formes en discours, linéarisation de la phrase allemande, mots-composés en allemand et formes des temps verbaux surcomposés.

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Sommaire

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Thierry Gallèpe Introduction ................................................................................................................ 7 Thierry Gallèpe Les pressions du sens sur la présentation du discours : distorsions et invention .......................................................................................... 11 Dominique Dias L’actualisation de l’évaluation et son effet structurant dans les critiques littéraires journalistiques ......................................................... 61 Emmanuelle Prak-Derrington Répéter pour persuader. Les formes-sens de la répétition dans l’argumentation .............................................................................................. 73 Hélène Vinckel-Roisin Variation syntaxique et topique de discours : affinités électives entre formes de linéarisation et sens ...................................... 89 Maurice Kauffer Les mots composés allemands à l’interface du lexique et du texte ................. 103 Norman Haß Les formes verbales surcomposées en allemand : Un troisième temps d’évaluation et des variations de sens .............................. 115 Bibliographie .......................................................................................................... 137 Présentation des auteurs ....................................................................................... 151

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