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Linguistische und sprachdidaktische Aspekte germanistischer Forschung Chinesisch-Deutsch

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Edited By Corinna Reuter and Anne-Kathrin Schlief

Dieser Sammelband vereint aktuelle linguistische und sprachdidaktische Aspekte der Germanistik. Die einzelnen Beiträge der chinesischen und deutschen Wissenschaftler setzen sich dabei mit sprachkontrastiven, grammatischen und sprachintegrativen Fragestellungen auseinander, zeigen empirische Studien zum Spracherwerb auf und geben Einblicke in Möglichkeiten und Grenzen deutsch-chinesischer Hochschuldidaktik.
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Einleitung

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Der vorliegende Sammelband geht auf zwei Workshops zurück, die im Mai und Juni 2012 an der Tongji-Universität Shanghai und der Ruhr-Universität Bochum stattgefunden haben. Anlass zu diesen beiden Konferenzen war die von Prof. Dr. Björn Rothstein und Prof. Dr. Jianhua Zhu im Mai 2012 ins Leben gerufene und vom DAAD geförderte Institutspartnerschaft zwischen der Deutschen Fakultät der Tongji-Universität Shanghai und der Fakultät für Philologie der Ruhr-Universität Bochum. Ziel dieser seither bestehenden Partnerschaft war und ist der gegenseitige fachliche, kulturelle und freundschaftliche Austausch zwischen den Mitgliedern und Studierenden der beiden Fakultäten.

Die Beiträge der Workshops sind das Ergebnis des seither regen fachlichen Austausches und bilden ab, was aktuelle Forschungsschwerpunkte der beteiligten chinesischen und deutschen Wissenschaftler sind. Sie spiegeln einen Teil der gehaltenen Vorträge der beiden Workshops wider, der andere Teil an Vorträgen konnte von den Vortragenden aufgrund anderer Verpflichtungen leider nicht verschriftet werden.

Da alle Vortragenden der beiden Workshops zum Erfolg beigetragen haben, soll keiner unerwähnt bleiben. An dem Workshop am 19.Mai 2012 an der Tongji-Universität in Shanghai trugen vor: Yu Chen (Tongji-Universität Shanghai), Yan Ge (Tongji-Universität Shanghai), Ralf Glitza (Tongji-Universität Shanghai),Roland Harweg (Ruhr-Universität Bochum),Chongyi Li (Technische Universität Shanghai), Corinna Reuter (Ruhr-Universität Bochum),Björn Rothstein (Ruhr-Universität Bochum), Anne-Kathrin Schlief (Ruhr-Universität Bochum),Wei Teng (Tianhua Kolleg der Pädagogischen Universität Shanghai), Yi Wang (Tongji-Universität Shanghai), Su Ye...

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