Die Grenzen der Erziehung
Eine Untersuchung zur romantischen Bildungskonzeption Friedrich Schleiermachers
©2010
Dissertation
XII,
253 Seiten
Reihe:
Studien zur Pädagogik der Schule, Band 34
Zusammenfassung
Friedrich Schleiermacher zählt zu den bedeutendsten Pädagogen und Theologen des 19. Jahrhunderts. In diesem Buch wird sein Bildungsverständnis vor dem Hintergrund seiner romantischen Schriften analysiert, wobei Individualität und Religion als Bildungsziel bzw. Bildungsmedium eine besondere Rolle spielen. Das zentrale Spannungsverhältnis von Selbstwerdung und Vergesellschaftung wird im Hinblick auf die Grenzen der Erziehung untersucht. Der besondere Ansatz dieser Arbeit liegt in dem Nachweis, dass romantische Impulse auch Schleiermachers spätere Arbeiten noch bestimmt haben, was zu einem um persönlichkeitsethische Motive erweiterten Verständnis der Pädagogik Schleiermachers führt.
Details
- Seiten
- XII, 253
- Jahr
- 2010
- ISBN (Hardcover)
- 9783631604212
- Sprache
- Deutsch
- Schlagworte
- Romantik Persönlichkeitsethik Individualität Religion
- Erschienen
- Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2010. XII, 253 S.