Show Less
Restricted access

Legitimationen

Künstlerinnen und Künstler als Autoritäten der Gegenwartskunst

Series:

Julia Gelshorn

Dieser Band versammelt 11 Beiträge, die auf das internationale Kolloquium «Kunstgeschichte der Gegenwart schreiben» der Vereinigung der Kunsthistorikerinnen und Kunsthistoriker in der Schweiz (VKKS) vom Oktober 2002 in Winterthur zurückgehen.
Die Geschichtsschreibung der Gegenwartskunst birgt für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler spezifische Problematiken, nicht nur, weil sie ihre Gegenstände aus geringer Distanz historisch verorten soll, sondern auch, weil Künstlerinnen und Künstler im heutigen Kunstbetrieb zunehmend am Prozess der Dokumentation und Interpretation ihrer Werke, sowie an kunstgeschichtlicher Theoriebildung partizipieren. Die Künstler demonstrieren damit gegenüber ihrer Rezeption eine Souveränität, die sich sowohl in der Inszenierung ihrer Lebensentwürfe, als auch in einer umfangreichen sprachlichen Selbstkommentierung und -legitimierung niederschlägt. Auch innerhalb des künstlerischen Werkprozesses äussert sich häufig eine kritische Positionierung gegenüber der Tradition der Kunstgeschichte, wobei die Selbstreferentialität auf eine Steuerung der Rezeption angelegt zu sein scheint. Der Band untersucht diese Mechanismen anhand von Fallbeispielen zu Künstlern wie Balthus, Gerhard Richter, Sigmar Polke, Elke Krystufek, Robert Morris oder Tomoko Takahashi und fragt aus unterschiedlichen Perspektiven, wie die Kunstgeschichte diesen Autoritäten der Gegenwartskunst begegnen kann.

BIC Classifications

  • The arts (A)
    • The arts: general issues (AB)
    • History of art / art & design styles (AC)
      • History of art & design styles: c 1800 to c 1900 (ACV)

BISAC Classifications

  • Art (ART)
    • ART / General (ART000000)
    • ART / History / General (ART015000)

THEMA Classifications

  • The Arts (A)
    • The arts: general issues (AB)
      • Theory of art (ABA)
    • Fine arts: treatments & subjects (AG)
      • History of art (AGA)
  • Philosophy & Religion (Q)
    • Philosophy (QD)
      • Topics in philosophy (QDT)
        • Philosophy: aesthetics (QDTN)
  • Children’s, Teenage & Educational (Y)
    • Educational material (YP)
      • Educational: Arts, general (YPA)
  • Time period qualifiers (3)
    • c 1500 onwards to present day (3M)
      • 19th century, c 1800 to c 1899 (3MN)
      • 20th century, c 1900 to c 1999 (3MP)
      • 21st century, c 2000 to c 2100 (3MR)
  • Style qualifiers (6)
    • Styles (A) (6A)
      • Arts & Crafts style (6AF)