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Ovide Decroly, un pédagogue de l’Éducation nouvelle

1871–1932

de Sylvain Wagnon (Auteur)
©2013 Monographies 272 Pages

Résumé

Psychologue et pédagogue, Ovide Decroly est une « figure » de l’Éducation nouvelle. L’ambition de cet ouvrage est l’étude de l’histoire d’une pédagogie nouvelle et de son élaboration par son fondateur. À l’interface des histoires de la psychologie, de l’éducation, des Sciences de l’éducation mais aussi de la libre-pensée, l’itinéraire d’Ovide Decroly dessine une œuvre polymorphe faite de tâtonnements et d’expérimentations éducatives. L’auteur a choisi de restituer les grandes étapes des réflexions et des actions du pédagogue dans ces différents contextes, dans leur complexité, sans rechercher une linéarité superficielle.
L’analyse des archives personnelles du pédagogue et de ses centaines de publications met l’accent sur la construction par Ovide Decroly d’une doctrine éducative non pas pensée pour quelques écoles mais bien conçue comme une possible alternative au système éducatif en place.
Penser l’itinéraire du pédagogue belge à partir de ses idées, de ses pratiques et de ses réseaux de sociabilités permet de comprendre Ovide Decroly dans ses spécificités, de participer au renouvellement de l’approche biographique et de contribuer à l’histoire de la nébuleuse de l’Éducation nouvelle.

Résumé des informations

Pages
272
Année
2013
ISBN (PDF)
9783035263244
ISBN (Broché)
9782875740717
DOI
10.3726/978-3-0352-6324-4
Langue
Français
Date de parution
2013 (Novembre)
Mots clés
Pédagogie Libre-pensée Expérimentation éducative Archive Psychologie
Published
Bruxelles, Bern, Berlin, Frankfurt am Main, New York, Oxford, Wien, 2013. 272 p., 14 ill., 1 tabl.

Notes biographiques

Sylvain Wagnon (Auteur)

Agrégé et docteur en histoire, Sylvain Wagnon est maître de conférences à l’Université de Montpellier 2 (ESPE), membre du laboratoire de recherche LIRDEF (Laboratoire interdisciplinaire de recherche en didactique, éducation et formation) des Universités de Montpellier 2 et 3, et collaborateur scientifique au centre de recherche de l’Université libre de Bruxelles SOCIAMM (Histoire, Arts, Cultures). Ses recherches mettent l’accent sur l’histoire des pédagogies d’Éducation nouvelle et d’Éducation libertaire.

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Titre: Ovide Decroly, un pédagogue de l’Éducation nouvelle
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