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Le genre, effet de mode ou concept pertinent ?

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Nadia Mékouar-Hertzberg, Florence Marie and Nadine Laporte

Le genre entendu comme construction socioculturelle de la « différence des sexes » a permis de remettre en cause une hiérarchie des groupes sexués fondée sur les seules différences biologiques. La mise à nu des multiples processus de naturalisation du statut et du rôle social du masculin et du féminin a été diversement interprétée et utilisée, parfois galvaudée ou mal comprise. Dans le champ de la littérature et des arts, les réflexions sur le féminin/masculin ainsi que la mise à contribution des études de genre sur ces questions ont pu faire l’objet, font encore l’objet de rejet, de méfiance et/ou d’incompréhension. Inversement et simultanément, cet outil qu’est le concept de genre est devenu « à la mode », voire « politiquement correct » et de bon ton, sans toutefois être toujours mobilisé à bon escient : de ce fait, il se trouve parfois privé de sa pertinence et de son efficience herméneutique. Les différentes contributions de cet ouvrage envisagent ces aspects contradictoires tout en précisant quelques-unes des différentes déclinaisons du concept de genre en territoire européen, notamment en Espagne, en France et en Grande-Bretagne. Le domaine de la littérature et la question de « l’entrée en écriture » y sont également explorés avec une particulière attention.
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Introduction: Le genre : effet de mode ou concept pertinent ?

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Introduction Le genre : effet de mode ou concept pertinent ?

Cet ouvrage s’inscrit dans le sillage d’un premier volume intitulé Déterritorialisation : effet de mode ou concept pertinent ?1 Il ne s’agit pas pour autant d’un effet de style ni d’un jeu autour d’un titre légèrement provocateur. Le parallélisme entre les deux projets repose sur une volonté d’aborder de façon transversale et transdisciplinaire un concept notoire, « à la mode », du moins dans un contexte académique, et d’observer son degré de pertinence dans le domaine des humanités. Le genre : effet de mode ou concept pertinent ? : qui parle quand on dit que le genre est « à la mode » ou qu’il est un « outil pertinent » ? L’alternative est-elle exclusive ? Ne peut-on pas, ne convient-il pas de trouver une autre voie ? Il importe également, bien entendu, de déterminer ce qu’il faut entendre par « pertinence » et surtout par « à la mode », expression qui n’est pas forcément dépréciative et que l’on peut considérer, à ce stade introductif de l’ouvrage, comme renvoyant à une terminologie « circulant » dans les domaines académiques, suscitant des controverses parfois, ouvrant de nouvelles perspectives souvent.

Cet ouvrage est également marqué par une volonté de croiser différentes aires culturelles, en particulier anglophones, francophones et hispanophones. Certes, il n’est pas une étude comparative ou contrastive, mais plutôt un jeu de perspectives susceptible de faire surgir des approches différenciées du concept de « genre », des prises en compte de ce concept...

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