Show Less
Restricted access

Spektrum Nord: Vielfalt der Ziele, Inhalte und Methoden in der Landeskunde

Beiträge zur 3. Konferenz des Netzwerks «Landeskunde Nord» in Odense am 21./22. Januar 2016

Series:

Klaus Geyer and Frank Thomas Grub

2012 wurde das Netzwerk-Projekt «Landeskunde Nord» ins Leben gerufen, dessen Ziel es ist, Forschung und Lehre zur Landeskunde des Deutschen als Fremdsprache, insbesondere in den nordischen Ländern, voranzutreiben. Dieses Buch knüpft an die bereits erschienenen Bände «Landeskunde Nord» beziehungsweise «Perspektive Nord» an und bietet weitere Reflexionen wissenschaftstheoretischer, fachdidaktischer und inhaltlicher Aspekte, die für die Gestaltung der landeskundlichen Lehre und des landeskundlichen Unterrichts relevant erscheinen. In ihrer Vielfalt schlagen die Konzepte und Ideen des Bandes Brücken zu Literatur- und Sprachwissenschaft sowie zu den Sozial- und Kulturwissenschaften. Die Beiträge nehmen international geführte Fachdiskussionen auf und haben auch deshalb über die nordischen Länder hinaus Bedeutung.

Show Summary Details
Restricted access

Nachhaltigkeit in geisteswissenschaftlicher Lehre – am Beispiel der Figur des ‚letzten Menschen‘ in Heinz Helles Roman Eigentlich müssten wir tanzen (Petra Platen)

Extract

Petra Platen

Nachhaltigkeit in geisteswissenschaftlicher Lehre – am Beispiel der Figur des ‚letzten Menschen‘ in Heinz Helles Roman Eigentlich müssten wir tanzen

Abstract: That the term ‘sustainable development’ is highly popular today becomes evident from its use in governing documents of virtually all universities in Sweden. The Swedish University Act goes so far as to declare sustainable development a fundamental principle behind all procedural and decision processes in tertiary education. How sustainable principles are to be implemented, however, often remains vague. The present paper offers one such implementation in the context of a department of cultural studies for the subject of German at the University of Gothenburg. The starting point is the literary phenomenon of ‘Katastrophenliteratur’ (‘literature of catastrophe’) that focuses on the protagonist type of the ‘last human’ and on texts that do not consider catastrophes as causally connected with particular events, but rather as results of various ‘tipping points’ that situationally paint a ‘scenario’. The seminar participants will be guided in an analysis of a typical feature of the sustainability discourse, the issue of ‘wicked problems’, from the scenario-based perspective.

Keywords: literature of catastrophe, sustainability, sustainable development, ‘the last human’, scenario, tipping point, wicked problems, cultural studies, German as a foreign language

1 Vorbemerkungen

You are not authenticated to view the full text of this chapter or article.

This site requires a subscription or purchase to access the full text of books or journals.

Do you have any questions? Contact us.

Or login to access all content.