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Interesse und Bildung

Bildungstheoretische und -praxisbezogene Überlegungen zu einem pädagogischen Grundverhältnis

Series:

Henriette Lägeler

Aus dem Inhalt: Interesse-Bildung – Morphologische und etymologische Analyse des Interessenbegriffes – Problemgeschichtliche Aspekte der Relation von Interesse und Bildung – Systematische Grundlegung der Relation von Interesse und Bildung – Orientierungen für die konkrete Bildungspraxis.