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Bildung durch Literatur

Individuelles Sinnverstehen fremdsprachiger Texte- Eine literaturdidaktische "Tour d‘Horizon</I>

Series:

Cornlia Best-Hellwig

Aus dem Inhalt: Die gegenwärtige Wertschätzung von Literatur und ihrem Lesen – Die Vergangenheit der neusprachlichen Literaturdidaktik: 1900-1970 – Konzeptuelle Entwicklungen: 1980-2000 – Jüngste Konzepte und Blick in die Zukunft – Vier Praxisbeispiele, bezogen auf Textanalysen am Anfang des Buches.