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Wissensmanagement als eine betriebspädagogische Gestaltungsaufgabe unter dem Paradigma veränderter Arbeits- und Organisationsformen

Eine betriebspädagogische Gestaltungsaufgabe

Series:

Thomas Lücke

Aus dem Inhalt: Wissensmanagement – Organisationslernen – Radikaler Konstruktivismus – Veränderte Arbeits- und Organisationsformen – Paradigmenwechsel – Bildung – Weiterbildung – Betriebspädagogik.