» Organisationslernen «
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Gender Mainstreaming – Durchbruch der Frauenpolitik oder deren Ende?
Kritische Reflexion einer weltweiten Strategie©2006 Conference proceedings -
Wissensmanagement als eine betriebspädagogische Gestaltungsaufgabe unter dem Paradigma veränderter Arbeits- und Organisationsformen
Eine betriebspädagogische Gestaltungsaufgabe©2005 Thesis -
Coachingbasiert-dialogisches Management-Audit
Möglichkeiten der Initiierung von individuellen und organisationalen Lernprozessen durch geeignete Führungskräftediagnostik mit dem Fokus der Generierung von Organisationslernen©2008 Thesis