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Des étudiants européens

« Erasmus » et l’aventure de l’altérité

Series:

Vassiliki Papatsiba

Contenu: Analyse de l’expérience étudiante de la mobilité Erasmus à travers d’écrits – Relation de proximité ou regard éloigné de l’étudiant sur la société d’accueil – L’implication du scripteur dans l’écriture est une marque du rapport développé à l’altérité – Renforcement d’une image de soi positive – Citoyenneté européenne à peine esquissée – Développement insuffisant du décentrage culturel et de ses compétences interculturelles.