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Discours et représentations du plurilinguisme

Avec une postface de Daniel Coste

by Sofia Stratilaki (Author)
©2011 Thesis 498 Pages

Summary

Comment décrire les représentations des langues et de leur apprentissage chez des apprenants ? Comment certaines représentations aident-elles les apprenants à construire une identité réflexive dont la dynamique se manifeste à travers les pratiques des langues ? Cet ouvrage s’inscrit dans la ligne des questionnements en linguistique et en didactique et porte sur les conditions dans lesquelles s’opère la construction d’une compétence plurilingue chez des élèves scolarisés dans les établissements de Buc, de Fribourg et de Sarrebruck. En s’appuyant sur des données empiriques, l’auteure essaie de tirer au clair la façon dont se dessine, à la rencontre des profils typologiques et des traits constitutifs des représentations identitaires, le répertoire langagier des élèves franco-allemands.

Details

Pages
498
Publication Year
2011
ISBN (PDF)
9783653013061
ISBN (Softcover)
9783631602768
DOI
10.3726/978-3-653-01306-1
Language
French
Publication date
2012 (April)
Keywords
Diskursanalyse Plurilingualität Sprachkompetenzen Mehrsprachigkeitsdidaktik
Published
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2011. 498 p., nombr. tabl. et graph.
Product Safety
Peter Lang Group AG

Biographical notes

Sofia Stratilaki (Author)

Sofia Stratilaki est maître de conférences en sciences du langage à l’Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 et membre de l’équipe de recherche Didactique des Langues, des Textes et des Cultures (DILTEC). Elle mène depuis une décennie des recherches dans les domaines de l’analyse du discours, de la didactique des langues et du plurilinguisme.

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