Eine interdisziplinäre Aufgabe und Chance kompetenzorientierter Fachdidaktik

Eine Bestandsaufnahme

Die Kollision von Persönlichkeitsinteressen und Kunstfreiheit im Bereich dokumentarisch-fiktionaler Darstellungen

Representations of the Anthropocene in Literature and Media

Unsterbliche Götter- und Heldengeschichten?

Literatur und Sprache in Krisen- und Umbruchzeiten

Recht, Ökonomie, Technik und Wettbewerb von On-Demand-Portalen und Online-Plattformen mit einer rechtsvergleichenden Betrachtung des deutschen und österreichischen Datenbankrechts

Adaption – Hybridisierung – Intermedialität – Konvergenz

Gender, Intersektionalität und Transformation im Nibelungenlied und in Nibelungen-Adaptionen

Motive der Tragödie und des Themas in ausgewählten Filmen

Zur Poetik, Topik und Optik des Fantastischen in Kinder- und Jugendliteratur und -medien- Kulturanalytische Streifzüge von ‘Anderswelt’ bis ‘Zombie’

Film und visuelle Medien- Multimediale und transnationale Kommunikation im Barockzeitalter- Entwicklungen in der deutschsprachigen Gegenwartsliteratur und Medien nach- 1989- Literatur-Medien-Kultur im germanistischen Kontext -Mitherausgeber

Literatur, Kunst und Gesellschaft. Festschrift für Karl Heinz Götze- Littérature, arts, société. Mélanges en l’honneur de Karl Heinz Götze-

Die Vielfalt der portugiesischsprachigen Länder- Akten des 9. Deutschen Lusitanistentags

Modelle für einen filmintegrativen Literaturunterricht

Zur (inter)kulturellen Bestimmung des Raumes in Sprache, Literatur und Film

«Lisbon Story» von Wim Wenders

Literaturwissenschaftliche und didaktische Perspektiven

Kriegsverbrechen und Tribunale in Literatur, Film und Medien

Moderne Konstruktionen kulturellen Wissens in Literatur – Sprache – Film