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«Así se van las lenguas variando»

Nuevas tendencias en la investigación del cambio lingüístico en español

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Monica Castillo Lluch and Lola Pons Rodriguez

La colección de trabajos de Así se van las lenguas variando es una buena muestra del trabajo reciente en historia del español. En esta obra se reúne un conjunto de catorce investigaciones acerca del cambio lingüístico en español, que presentan en común el recurso al concepto de variación para describir la génesis y difusión de las evoluciones diacrónicas. El libro aborda cuestiones metodológicas, teóricas y empíricas acerca de distintos periodos, autores y textos del español y trata en sus aportaciones de superar el tradicional divorcio entre el estudio teórico del cambio lingüístico y el análisis concreto de textos. El trabajo con corpus como conquista metodológica de la investigación en lingüística histórica, el manejo del concepto tradición discursiva y la profundización teórica en la difusión de las innovaciones en los idiomas son también temas centrales de los estudios reunidos en este volumen.

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Conquistas metodológicas en la lingüística diacrónica actual. La historicidad del lenguaje: lenguas, variedades y tradiciones discursivas en el marco de una semiótica social - 305

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WULF OESTERREICHER Conquistas metodológicas en la lingüística diacrónica actual. La historicidad del lenguaje: lenguas, variedades y tradiciones discursivas en el marco de una semiótica social* 1. Introducción Que la lingüística en las dos últimas décadas se haya orientado cada vez más hacia el trabajo con corpus es un hecho reconfortante1. Este impulso, que partió de las investigaciones sobre la lengua hablada y del análisis sincrónico de discursos y conversaciones2 y que se vio reforzado enormemente por las posibilidades de los nuevos medios electrónicos3, ha alcanzado también a la lingüística de corte diacrónico y ha provocado una serie de nuevos enfoques de investigación4. Al principio de mi contribución me gustaría presentar brevemente lo que a mi juicio son los avances metodológicos y los logros que en este contexto se han conseguido. En la actualidad disponemos de cuantiosas y variadas fuentes en el medio electrónico editadas con vistas a su estudio diacrónico. Este hecho, sin embargo, no significa solo motivo de júbilo; muy por el con- trario, si queremos que las mismas resulten verdaderamente fructíferas, nos vemos obligados no solo a llevar a cabo una evaluación y * Doy las gracias a Martha Guzmán Riverón, Álvaro Ezcurra Rivero y Miguel Gutiérrez Maté por la revision y lectura crítica del texto. 1 Véanse, por ejemplo, Caravedo (1999); Pusch / Raible (eds.) (2002); también López...

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