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Wandern heute

Wanderpädagogik

von Heinrich Kanz (Autor:in)
©2013 Monographie 268 Seiten

Zusammenfassung

Zu Beginn des dritten Jahrtausends ist das Wanderphänomen am Ende der bisherigen Entwicklung globalisiert verwirklicht. Was Wandern ist, hat sich bisher in vielen Ausprägungen gezeigt. Nun ist eine umfassende Sicht in interkultureller und gegenwärtiger Perspektive an der Zeit. Wandern erscheint als humanes Existential, das eine eigene Dimension zur friedlichen Gestaltung in allen Kulturen und Gesellschaften initiiert. Wer miteinander wandert, kann dies nicht in Feind-Freund-Beziehung tun. Wandern gibt Chancen einer sonst nicht zu realisierenden Kommunikation zwischen Menschen aller Schichten und Zonen in persönlicher und sozialer Hinsicht. Aufgrund dieser Interpretation erscheint es verständlich, dass sich neben bisherigen Themenpädagogiken (z.B. Friedens-, Freizeit-, Sozialpädagogik u.a.) eine solche konstituiert, die das Thema Wandern in gesamtmenschlicher Beziehung aufgreift und Hilfen zur Praxis heutigen Wanderns auf Weltebene unter pädagogischen Aspekten thematisiert. Pädagogische Aspekte sind jedoch nicht nur innerhalb schon bestehender pädagogischer Berufe zu erarbeiten. Sie sind auch notwendig bei Tätigkeiten, die sich im weitesten Sinn um Menschen kümmern. Deshalb wendet sich eine Wanderpädagogik an alle Wandernden in der Absicht, ihre Wanderpraxis human zu fördern und eine tiefere Beziehung zu Mensch und Welt positiviert zu ermöglichen.

Details

Seiten
268
Erscheinungsjahr
2013
ISBN (PDF)
9783653031041
ISBN (Hardcover)
9783631628553
DOI
10.3726/978-3-653-03104-1
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
2014 (Juli)
Schlagworte
Leiblichkeit ganzheitliche Verfasstheit Wanderarten
Erschienen
Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Bruxelles, New York, Oxford, Wien, 2013. 268 S.

Biographische Angaben

Heinrich Kanz (Autor:in)

Heinrich Kanz, geboren 1927 in Bensheim; Studienrat in Darmstadt; ab 1963 Dozent und Professor an der Pädagogischen Hochschule Koblenz, 1969 deren letzter Rektor; ab 1977 Ordentlicher Professor für Allgemeine Pädagogik an der Pädagogischen Hochschule Bonn und an der Pädagogischen und Philosophischen Fakultät der Universität Bonn; 1992 emeritiert.

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Titel: Wandern heute