Bildung und die Logik von Algorithmen
Eine bildungstheoretische Perspektive auf künstliche Intelligenz
12 Seiten
Open Access
Journal:
Pädagogische Rundschau
Band 78
Ausgabe 6
Erscheinungsjahr 2024
pp. 755 - 766
Zusammenfassung
Wären Algorithmen – wie dies häufig in alltäglichen Situationen zur Erklärung behauptet wird – mit Koch- oder Backrezepten gleichzusetzen, dann würden die Computer, auf denen sie laufen, geradezu permanent abstürzen. Diese instruktive Analogie stellt Gabriele Gramelsberger an den Anfang einer Fassung ihrer Überlegungen zur „Hermeneutik der Maschinen und Maschinenalgorithmen“
Details
- Seiten
- 12
- DOI
- 10.3726/PR062024.0065
- Open Access
- CC-BY
- Erscheinungsdatum
- 2025 (Februar)
- Schlagworte
- bildung logik algorithmen eine perspektive intelligenz
- Produktsicherheit
- Peter Lang Group AG