Bildung und die Logik von Algorithmen
Eine bildungstheoretische Perspektive auf künstliche Intelligenz
12 Pages
Open Access
Journal:
Pädagogische Rundschau
Volume 78
Issue 6
Publication Year 2024
pp. 755 - 766
Summary
Wären Algorithmen – wie dies häufig in alltäglichen Situationen zur Erklärung behauptet wird – mit Koch- oder Backrezepten gleichzusetzen, dann würden die Computer, auf denen sie laufen, geradezu permanent abstürzen. Diese instruktive Analogie stellt Gabriele Gramelsberger an den Anfang einer Fassung ihrer Überlegungen zur „Hermeneutik der Maschinen und Maschinenalgorithmen“
Details
- Pages
- 12
- DOI
- 10.3726/PR062024.0065
- Open Access
- CC-BY
- Publication date
- 2025 (February)
- Keywords
- bildung logik algorithmen eine perspektive intelligenz
- Product Safety
- Peter Lang Group AG