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MUERTE Y CRISIS EN EL MUNDO HISPANO

RESPUESTAS CULTURALES

by Esther Alarcón Arana (Volume editor)
©2020 Edited Collection XX, 236 Pages

Summary

En este libro se explora la intersección entre crisis y muerte en diferentes tipos de representaciones culturales – principalmente en literatura, cine y otros medios – en el mundo hispano. A pesar de que estas dos categorías suelen ser temidas por la negatividad implícita en ellas, en este libro adquieren un tono positivo, ya que, partiendo del concepto de ‘tácticas’ desarrollado por Michel de Certeau, las contribuciones de este libro se concentran en cómo las supuestas víctimas de las diferentes crisis/muertes se convierten en agentes que operan contra el poder. El libro está dividido en tres grandes bloques – "Muerte, memoria y crisis nacional", "Crisis y suicidios", "Género, crisis y muerte". Dentro de la diversidad de temas de esta colección llama la atención la conexión de las contribuciones, que, a su manera, examinan una visión de la crisis y la muerte como condición de posibilidad, ofreciendo nuevos puntos de vista interdisciplinares al estudio de las culturas hispanas en diferentes momentos históricos.

Table Of Contents

  • Cubierta
  • Título
  • Copyright
  • Sobre el editor
  • Sobre el libro
  • Dedicación
  • Esta edición en formato eBook puede ser citada
  • Índice
  • Agradecimientos
  • Editora y autora
  • Autores
  • Esther María Alarcón Arana: Introducción: Muerte y Crisis en el Mundo Hispano
  • Parte I. Muerte, memoria y crisis nacional
  • Alodia Martín Martínez: Capítulo I: Visiones iconográficas de la muerte en Jardín umbrío, de Valle-Inclán
  • Mar Inestrillas: Capítulo II: El cementerio de los sueños en El embrujo de Shanghai, de Juan Marsé
  • Sarah Casey Benyahia: Capítulo III: Ver y no ver: vidas paralizadas en La mujer sin cabeza, de Lucrecia Martel
  • Parte II. Crisis y suicidios.
  • Ana Isabel Simón Alegre: Capítulo IV: El suicidio en el Ejército español como detonante de la crisis de la masculinidad hegemónica a principios del siglo veinte
  • Xavier Dapena: Capítulo V: ‘No culpables’: imaginarios de la crisis y precarización en Presas fáciles (2016), de Miguelanxo Prado
  • Albert Jornet Somoza: Capítulo VI: Hermenéuticas del sujeto suicida: formas de vida y de muerte (autoinducida) en la España de la crisis financiera
  • María José Hellín García: Capítulo VII: El desempleo perjudica seriamente la salud: la crisis de los suicidios en España
  • Parte III. Género, crisis y muerte
  • Diana Eguía Armenteros: Capítulo VIII: La buena muerte: beguinas en la Cataluña medieval
  • Esther María Alarcón Arana: Capítulo IX: Crisis del amor romántico en Sab: otro amor como subversión contra el patriarcado
  • Jorge Joaquín Muñoz Ogáyar: Capítulo X: Cine comprometido: violencia de género en Te doy mis ojos, de Icíar Bollaín
  • Barbara Loach: Capítulo XI: El trauma del desplazamiento: la novela Asunder, de Chloe Aridjis

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Agradecimientos

Este proyecto se gestó en el otoño de 2015, mientras preparaba el programa para una de las clases que enseñaría el semestre siguiente, sobre la crisis del neoliberalismo. Empecé a pensar en el Romanticismo, uno de mis movimientos literarios preferidos, y observé el fuerte vínculo entre crisis y muerte. Me interesó averiguar si esta conexión la podríamos encontrar en otros momentos y lugares de la historia en el mundo hispano. En 2017 propuse un seminario para la conferencia de NeMLA (North East Modern Languages Association) en Pittsburgh, PA. Tras el éxito y la excelente conversación que surgió en la conferencia, abrí el plazo de propuestas de ensayos para este libro. El proceso de lectura, de escritura y de reescritura ha sido largo y arduo pero, con total seguridad, el más gratificante hasta el momento.

La escritura y edición de Muerte y crisis en el mundo hispano ha contado con una ayuda económica de la institución donde trabajo, Salve Regina University. Asimismo, tengo que reconocer el mérito de los autores de los artículos que componen esta colección, por sus contribuciones y sus ganas; es gracias a ellos que este libro existe. También quiero agradecer el valioso apoyo editorial de Norman Rusin y Luis Requena Gijón, cuyo profesionalismo ha sido inestimable, y a Juan Ariel Gómez por su colaboración con la traducción de uno de los capítulos. Gracias a Tony Mason, de Peter Lang, por confiar en este proyecto y por apoyarme durante todo el proceso. A los colegas de la profesión que han leído los artículos con un ojo crítico, para mejorar este libro, mi más sincera gratitud. En mi departamento, quiero dar las gracias especialmente a Emily Colbert Cairns, por mostrarme el camino siempre, tanto profesional como personalmente, y hacer que parezca fácil. Además, también quiero agradecer a mis padres su ayuda, en particular con la guardería de Javi, para que su madre pudiera escribir; no sabéis el bien que nos habéis hecho a todos. Y a Norman, por nuestras conversaciones, estímulos y sprezzatura.

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Editora y autora

Dra. Esther María Alarcón Arana

Profesora asistente en Salve Regina University, en Rhode Island. Estudió Filología inglesa en la Universidad de Sevilla, un máster en Literatura inglesa en la Universidad de Pensilvania y un doctorado en Estudios Hispánicos en la misma universidad estadounidense. Su área de investigación se centra en las culturas y literaturas transatlánticas desde el siglo diecinueve hasta el presente. Entre sus publicaciones más recientes se encuentran ‘Exilio e identidad: superación de las poéticas clásica y cristiana en Altazor de Vicente Huidobro’(2016) y ‘Ni perdidos ni callados: la cultura participativa como reapropiación de la agencia en En tierra extraña’, publicado en El cine de la crisis (UOC, 2018). En este momento, la Dra. Alarcón Arana está trabajando en un manuscrito sobre el feminismo interseccional como ruptura del Establishment en diferentes ámbitos de la cultura contemporánea española.

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Autores

Dra. Sarah Casey Benyahia

Directora del Programa de Estudios de Cine, enseña clases sobre cine y medios de comunicación en Colchester 6th Form College, en Essex, Inglaterra. Sus publicaciones incluyen los libros Crime (Taylor & Francis, 2011), Stieg Larsson’s Millennium Trilogy (Palgrave, 2012) y Doing Film Studies (coautora, Routledge, 2013), y los artículos ‘Between Place and Non-Place: Disrupting the Categorizations of the Past in Ida’ en Allen, S y Møllegaard, K (eds.) en Narratives of Place in Literature and Film (2019), ‘Salander in Cyberspace’ en Peacock, S. (ed.), Stieg Larsson’s Millenium Trilogy (Palgrave, 2012).

Dr. Xavier Dapena

Doctor en Estudios Hispánicos por el Departamento de Estudios Hispánicos y Portugueses en la Universidad de Pensilvania. El Dr. Dapena está especializado en cultura visual e imaginación política. Su investigación explora las formas de politización en la narrativa gráfica de la España contemporánea. Las diversas publicaciones de Dapena han aparecido en revistas académicas y volúmenes editados. También ha presentado su trabajo en conferencias y ha dirigido seminarios, talleres, etc., sobre el fenómeno de la producción gráfica. Además, es miembro de la Plataforma Académica sobre el Cómic en Español (PACE), la Asociación de Críticos y Divulgadores de Cómic (ACDCómic) y colabora con varias revistas y sitios web de publicación de cómics. El Dr. Dapena está por comenzar su carrera como profesor asistente en Iowa State University.

Dra. Diana Eguía Armenteros

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Profesora contratada doctor en la Universidad Católica “Santa Teresa de Jesús” de Ávila, España. Licenciada en Filología Hispánica por la Universidad Autónoma de Madrid y doctorada en Estudios Hispánicos en la Universidad de Pensilvania, Estados Unidos. Su investigación se centra en los estudios transatlánticos del periodo de la premodernidad, así como los estudios de género y los movimientos políticos de la España contemporánea. Además de presentar en numerosas conferencias nacionales e internacionales, la Dra. Eguía Armenteros ha publicado en varias revistas académicas. Entre sus publicaciones destacan ‘“El texto en borrador de Mariano Levrero (“La novela luminosa” y “El discurso vacío”)’ (2017) y ‘Un autógrafo desatendido: La Homilía de la Santísima Trinidad de Francisco de Quevedo’ (coautora, 2012).

Dra. María José Hellín-García

Profesora titular en The Citadel (Carolina del Sur, Estados Unidos). Su investigación se centra en el análisis del discurso, la metáfora, el cine y temas sociales y culturales de actualidad. Entre sus muchas publicaciones destacan las recientes coediciones de Todos a movilizarse: Protesta y activismo social en la España del siglo XXI (Anthropos, 2019) y El cine de la crisis: Respuestas cinematográficas a la crisis económica española en el siglo XXI (UOC, 2018); y artículos de investigación como ‘Politically Tabooed: Sanitising the Economic Crisis. The Convergence of Metaphor and Euphemism in Rajoy’s Discourse’ (Peter Lang, 2018), ‘El desplome metafórico de la crisis: deshumanización, desahucios y supervivencia en Techo y comida y Cerca de tu casa’ (2018), ‘Gula y lujuria: El tratamiento de la metáfora en Modelos de mujer (1996)’ (Valparaíso, 2017) y ‘Víctimas y verdugos: la representación fílmica del terrorismo etarra’ (Pliegos, 2014).

Dra. Mar Inestrillas

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Nació en Madrid, donde estudió filosofía en la Universidad Complutense. En Estados Unidos obtuvo un Máster y un Doctorado en Estudios Hispánicos en The Ohio State University (Columbus, OH). Desde entonces, ha centrado su actividad investigadora en el campo de la literatura femenina, la diáspora y el exilio como profesora asociada de lengua y cultura española en la Universidad de Nevada, Reno. Entre sus publicaciones más destacadas se encuentran los libros Escritura desplazada: Literatura de chilenas en la diáspora (2009), Huellas textuales del exilio: Autobiografías de escritoras republicanas (2010), Snowcaps to Desert Flats: An Anthology of Latino Writers in Nevada (coedición, 2015), Oro en la arena: Antología de escritores latinos en Nevada (coedición, 2019). Algunos de sus ensayos más recientes son ‘Biutiful: La órbita trágico-redentora de la belleza’ (2018) y ‘Fantasmas en el hogar: La experiencia ético/estética de las ruinas de la nación en Nada’ (2019).

Dr. Albert Jornet Somoza

Doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Barcelona, con una tesis titulada Un pensar vulnerable. El ensayo de la precariedad en el campo intelectual español de la crisis económica (2008–2018). Además de participar en múltiples volúmenes y revistas, ha coeditado el libro Facing Humanities: Current Perspectives from Young Researches (2014), el dosier doble “El mercado de la academia: la producción del conocimiento en la universidad actual” (Puentes de crítica literaria y cultural, 2015–16) y el número monográfico “Cinco años después del 15-M: Narrativas de la crisis económica y política” (452ºF, 2016). Ha enseñado e investigado en la Universidad Pompeu Fabra, Università di Pisa, Columbia University, Reed College y la University of Pennsylvania.

Dra. Barbara Loach

Catedrática de español en la Universidad de Cedarville, en Cedarville, Ohio, EEUU. Obtuvo un máster en Lenguas Romances en Bowling Green State University (Ohio) y un doctorado en Estudios Hispánicos en The Ohio State University (Columbus, OH). Actualmente enseña cursos de lengua, literatura y cultura hispánicas para estudiantes pregraduados que estudian español. Sus campos de investigación incluyen la literatura de autoras latinoamericanas, la inmigración, la pedagogía inclusiva y la traducción e interpretación. Sus publicaciones más recientes incluyen capítulos sobre temas tales como la novela negra de autoras chilenas, la vida y el impacto de doña Inés Suárez, las perspectivas evangélicas sobre la inmigración y un artículo sobre los derechos de consciencia y la ética del intérprete médico.

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Alodia Martín Martínez

Details

Pages
XX, 236
Publication Year
2020
ISBN (PDF)
9781788746403
ISBN (ePUB)
9781788746410
ISBN (MOBI)
9781788746427
ISBN (Softcover)
9781788746397
DOI
10.3726/b14607
Language
Spanish; Castilian
Publication date
2020 (November)
Published
Oxford, Bern, Berlin, Bruxelles, New York, Wien, 2020. XX, 236 p., 4 il. blanco/negro.

Biographical notes

Esther Alarcón Arana (Volume editor)

Esther María Alarcón Arana es profesora asistente en Salve Regina University, en Rhode Island. Estudió Filología inglesa en la Universidad de Sevilla, un máster en Literatura inglesa en la Universidad de Pensilvania y un doctorado en Estudios Hispánicos en la misma universidad estadounidense. Su área de investigación se centra en las culturas y literaturas transatlánticas desde el siglo diecinueve hasta el presente. Entre sus publicaciones más recientes se encuentran ‘Exilio e identidad: superación de las poéticas clásica y cristiana en Altazor de Vicente Huidobro’y ‘Ni perdidos ni callados: la cultura participative como reapropiación de la agencia en En tierra extraña’, publicado en El cine de la crisis.

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