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-
Mittelalterliche Wissensspeicher
Interdisziplinäre Studien zur Verbreitung ausgewählten ‘Orientierungswissens’ im Spannungsfeld von Gelehrsamkeit und Illiteratheit- Unter Mitarbeit von Andrea Hofmeister-Winter©2009 Conference proceedings -
Bildung und Schlüsselqualifikationen
Zur Rolle der Schlüsselqualifikationen an den Universitäten©2016 Conference proceedings -
Ovide Decrolys Pädagogik im Vergleich zur heutigen lebensbezogenen Pädagogik
Mit besonderem Blick auf den Lebensbezogenen Ansatz von Norbert Huppertz©2011 Thesis -
Die Konstruktion von Differenz im Diskurs zur «Wissensgesellschaft»
Eine Analyse des institutionellen Diskurses der Europäischen Union am Beispiel der Kategorie «Ältere»©2010 Thesis