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  • Ästhetische Signaturen

    Autoren und Werke im historischen Kontext

    ISSN: 2191-5156

    Literarische Texte gehorchen eigenen Konstruktionsprinzipien. Diese wandeln sich nicht nur im Laufe der Zeit, sondern auch innerhalb einer Epoche und im Werk eines Autors. Die Reihe Ästhetische Signaturen möchte den genuin ästhetischen und poetologischen Gehalt von Einzeltexten, Werken einzelner Autorinnen und Autoren und literarischer Epochen herausstellen. Sie macht es sich mit der Untersuchung der spezifischen Merkmale von literarischen Texten zur Aufgabe, die ästhetische Signatur von Werken und Werkgruppen herauszuarbeiten und über die Jahrhunderte hinweg zu vergleichen.

    7 publications

  • The City as Place: Emotions, Experiences, and Meanings

    ISSN: 2632-0924

    The purpose of this series is to examine the city as a lived place. Specifically, we are interested in the ways in which the city is invested with meaning through everyday lived experiences. The series is particularly interested in submissions that focus on the perceptual and felt dimensions of urban places through exploring the experiential, emotional, sensory, and affective dimensions that contribute to how people behave in, feel about, and move around in cities. Books in this series will interrogate the relationship between people and place through a focus on the diverse ways in which subjective and intimate feelings are fundamental constituents of the urban experience. We encourage authors to examine the city as a lived place from a range of different perspectives, and to be inclusive of individual and collective voices in the city to better understand the historical development and contemporary evolution of diverse urban settings. Some of the questions we seek to explore through the series include, but are not restricted to: How is the city experienced, by whom, and how does this change over time? Who shapes the experience of the city and for what reasons? How do individual and shared joy, fear, pride, nostalgia, disgust, or other emotions, shape the meanings attributed to urban spaces? How does the lived experience of, and emotional connections to, urban places inform the way particular spaces within cities are preserved and memorialized, or alternatively demolished and redeveloped? In what ways is our understanding of the lived experience of the city sharpened through the lens of comparative, transnational, and global approaches? The series seeks to examine the real and the imaginary, the representational and the non-representational, the historical and the contemporary, the remembered and the recreated in all historical periods including research on the twenty-first-century city. The series is open to work covering all geographic areas, and we encourage authors, where possible and relevant, to situate their studies in comparative, transnational, or global perspectives. Books may be published in English or in French. Series Editors: Dr Rebecca Madgin, Urban Studies, University of Glasgow and Dr Nicolas Kenny, History, Simon Fraser University. Advisory Board: Dr Anneleen Arnout (Radboud), Prof. Katie Barclay (Macquarie), Prof. Steven Cooke (Deakin), Prof. Nicole Eustace (NYU), Prof. Sian Jones (Stirling), Dr James Lesh (Melbourne), Prof. Piroska Nagy (Québec à Montréal), Dr Joseph Prestel (FU Berlin), Prof. Roey Sweet (Leicester), Prof. Astrid Swenson (Bayreuth).

    2 publications

  • Title: Aufstörung als Prinzip – Heinrich Heines «Buch der Lieder»

    Aufstörung als Prinzip – Heinrich Heines «Buch der Lieder»

    by Julia Kruse (Author) 2024
    ©2024 Thesis
  • Title: Emotionen

    Emotionen

    Beiträge zur 12. Arbeitstagung schwedischer Germanistinnen und Germanisten «Text im Kontext» in Visby 2016
    by Frank Thomas Grub (Volume editor) Dessislava Stoeva-Holm (Volume editor) 2018
    ©2018 Conference proceedings
  • Title: Emotions

    Emotions

    Their Rationality and Consistency
    by Marion Ledwig (Author)
    ©2006 Monographs
  • Title: Ästhetische Erfahrungen

    Ästhetische Erfahrungen

    Theoretische Konzepte und empirische Befunde zur kulturellen Bildung
    by Sabine Grosser (Volume editor) Katharina Köller (Volume editor) Claudia Vorst (Volume editor) 2017
    ©2017 Edited Collection
  • Title: Emotions

    Emotions

    Their Cognitive Base and Ontological Importance
    by Kevin Sludds (Author)
    ©2009 Monographs
  • Title: Ästhetisches Lernen

    Ästhetisches Lernen

    Fachdidaktische Grundfragen und praxisorientierte Konzepte im interdisziplinären Kontext von Lehrerbildung und Schule
    by Claudia Vorst (Volume editor) Sabine Grosser (Volume editor) Juliane Eckhardt (Volume editor) Rita Burrichter (Volume editor)
    ©2008 Edited Collection
  • Title: Ästhetische Bildung

    Ästhetische Bildung

    Studien zur Kunsttheorie Wilhelm von Humboldts
    by Wolf Dieter Otto (Author)
    ©1988 Others
  • Title: Ästhetische Radikalisierung

    Ästhetische Radikalisierung

    Theorie und Lektüre deutschsprachiger Theatertexte der achtziger Jahre. Tankred Dorst: «Karlos», Rainald Goetz: «Krieg», Heiner Müller: «Bildbeschreibung»
    by Martin Buchwaldt (Author)
    ©2007 Thesis
  • Title: Ästhetische Inszenierungen in der Ethnographie

    Ästhetische Inszenierungen in der Ethnographie

    Bronislaw Malinowski im Spannungsfeld der Kulturen
    by Juliane Kiepe (Author)
    ©2005 Thesis
  • Title: Emotionen im Team

    Emotionen im Team

    Die Wirkung von Befindlichkeiten auf die Teamarbeit
    by Alex Benedikt Angehrn (Author)
    ©2004 Thesis
  • Title: Das ästhetische Monster Mensch

    Das ästhetische Monster Mensch

    Fragmente zu einer Ästhetik der Gewalt
    by Edwin Kratschmer (Author)
    ©2002 Monographs
  • Title: Electronic Emotion

    Electronic Emotion

    The Mediation of Emotion via Information and Communication Technologies
    by Jane Vincent (Volume editor) Leopoldina Fortunati (Volume editor)
    ©2009 Edited Collection
  • Title: Learning Emotions

    Learning Emotions

    The Influence of Affective Factors on Classroom Learning
    by Philipp Mayring (Volume editor) Christoph von Rhoeneck (Volume editor)
    ©2003 Edited Collection
  • Title: Ideologische Konstanten – Ästhetische Variablen

    Ideologische Konstanten – Ästhetische Variablen

    Zur Rezeption des Werks von Heiner Müller
    by Sabine Pamperrien (Author)
    ©2003 Thesis
  • Title: Die Ästhetische Revolution in Deutschland

    Die Ästhetische Revolution in Deutschland

    1750–1950 – Von Winckelmann bis Nietzsche – von Nietzsche bis Beckmann
    by Meindert Evers (Author) 2017
    ©2017 Monographs
  • Title: Emotionen in Veranstaltungs- und Lernsituationen des Hochschulstudiums

    Emotionen in Veranstaltungs- und Lernsituationen des Hochschulstudiums

    Skalenentwicklung und Fragebogenuntersuchung an StudentInnen der Philosophischen Fakultät der Universität zu Köln
    by Susanne Dietz (Author)
    ©1999 Thesis
  • Title: Stimmungen, Emotionen und soziale Urteile

    Stimmungen, Emotionen und soziale Urteile

    by Matthias Siemer (Author)
    ©1999 Thesis
  • Title: Translating Emotion

    Translating Emotion

    Studies in Transformation and Renewal Between Languages
    by Kathleen Shields (Volume editor) Michael Clarke (Volume editor) 2011
    ©2011 Edited Collection
  • Title: Ästhetische Wirkungen in Adalbert Stifters «Studien»

    Ästhetische Wirkungen in Adalbert Stifters «Studien»

    Die Bedeutung des Begehrens und der Aneignung im Rahmen von Adalbert Stifters ästhetischem Verfahren (unter Abgrenzung zu Gottfried Keller)
    by Frank Schweizer (Author)
    ©2002 Thesis
  • Title: Aktuelle Konzeptionen der ästhetischen Erziehung

    Aktuelle Konzeptionen der ästhetischen Erziehung

    by Annette Franke (Author)
    ©2007 Thesis
  • Title: Thinking has an Influence on Emotions...

    Thinking has an Influence on Emotions...

    Über den richtigen Umgang mit negativen Emotionen und deren Bewältigung
    by Diana Christina Zisler (Author)
    ©2006 Monographs
  • Title: Primärprozess, Emotionen und Beziehungsmuster in Tagträumen

    Primärprozess, Emotionen und Beziehungsmuster in Tagträumen

    by Isabelle Meier (Author) 2012
    ©2005 Thesis
  • Title: Literarisch-ästhetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht

    Literarisch-ästhetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht

    Theorie – Empirie – Unterrichtsperspektiven
    by Lutz Küster (Volume editor) Christiane Lütge (Volume editor) Katharina Wieland (Volume editor) 2015
    ©2015 Conference proceedings
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