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  • Polyästhetik und Bildung

    ISSN: 1617-559X

    5 publications

  • Humanisierung der Bildung

    Jahrbuch der Internationalen Akademie zur Humanisierung der Bildung (IAHB)

    5 publications

  • Bildung und Organisation

    Die Buchreihe "Bildung und Organisation" präsentiert Studien aus der Pädagogik. Die Monographien und Sammelbände der Reihe umfassen unter anderem die Bereiche Arbeits-, Berufs- und Wirtschaftspädagogik. Ein Schwerpunkt vieler Arbeiten ist zudem die Arbeits-, Betriebs- und Berufspsychologie unter der Berücksichtigung von Aspekten aus der Betriebswirtschaftslehre. Herausgegeben wird die Reihe von Professor Harald Geißler und Professor Jendrik Petersen. Homepage der Herausgeber: Prof. Dr. Harald Geißler Prof. Dr. Jendrik Petersen

    28 publications

  • Berufliche Bildung im Wandel

    Die Reihe "Berufliche Bildung im Wandel" präsentiert aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Fachbereich der Berufsforschung und Berufspädagogik. Herausgegeben wird sie von Professor Jürgen van Buer, dessen Forschungsschwerpunkte unter anderem in den Bereichen der empirischen Berufsbildungsforschung, dem Internationalen Vergleich der Integration Jugendlicher in das Berufsleben sowie der Qualität von Institutionen der beruflichen Qualifikation liegen. Editors’ Homepage: : Prof. Dr. Dr. h.c. Jürgen van Buer Die Reihe "Berufliche Bildung im Wandel" präsentiert aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Fachbereich der Berufsforschung und Berufspädagogik. Herausgegeben wird sie von Professor Jürgen van Buer, dessen Forschungsschwerpunkte unter anderem in den Bereichen der empirischen Berufsbildungsforschung, dem Internationalen Vergleich der Integration Jugendlicher in das Berufsleben sowie der Qualität von Institutionen der beruflichen Qualifikation liegen. Page d'accueil d’éditeur : : Prof. Dr. Dr. h.c. Jürgen van Buer Die Reihe "Berufliche Bildung im Wandel" präsentiert aktuelle Forschungsergebnisse aus dem Fachbereich der Berufsforschung und Berufspädagogik. Herausgegeben wird sie von Professor Jürgen van Buer, dessen Forschungsschwerpunkte unter anderem in den Bereichen der empirischen Berufsbildungsforschung, dem Internationalen Vergleich der Integration Jugendlicher in das Berufsleben sowie der Qualität von Institutionen der beruflichen Qualifikation liegen. Homepage des Herausgebers: : Prof. Dr. Dr. h.c. Jürgen van Buer

    21 publications

  • Europäische Bildung im Dialog

    Wissenschaft – Politik – Praxis

    Ziel dieser Buchreihe ist es, den bildungswissenschaftlichen Diskurs vor dem Hintergrund des europäischen Integrationsprozesses in international-vergleichender Perspektive voranzubringen. Angesichts der aktuellen wirtschaftlichen und politischen Entwicklungen in Europa sehen sich Bildung und Forschung vor neue Herausforderungen gestellt: Die politische und wirtschaftliche Reduzierung von Bildung und Bildungsforschung auf technisch verwertbares Humankapital sowie auf die Messung von Bildungsleistung verstellt zunehmend den Blick für die Bedingungen von Ungleichheit v.a. entlang der Dimensionen soziale Klasse, Ethnizität und Staatsangehörigkeit. Die Buchreihe legt einen deutlichen Fokus auf komplexe theoretische Fundierungen und empirische Rekonstruktionen jener Mechanismen und Strukturen, die zu einer Perspektivverengung von Bildungspraxis, Bildungspolitik und Bildungsforschung führen und so strukturell und kulturell verankerte klassen-, migrations- und geschlechtsspezifische Ungleichheiten ebenso legitimieren wie verfestigen. Eine transdisziplinäre Ausrichtung der Buchreihe soll ermöglichen, dass theoretische und forschungsmethodische Weiterentwicklungen aus der Perspektive einer kritisch-reflexiven vergleichenden Bildungsforschung aufgezeigt und diskutiert werden können.

    11 publications

  • Schriftenreihe Arbeit und Bildung des Heinrich-Vetter-Forschungsinstituts e.V.

    Die Schriftenreihe Arbeit und Bildung des Heinrich-Vetter-Forschungsinstituts e.V. publiziert die Forschungsergebnisse des Instituts aus dem Bereich der Volkswirtschaftslehre. Im Mittelpunkt der Reihe stehen dabei Themen zum deutschen Arbeitsmarkt und zu Human Resources. Die Schriftenreihe Arbeit und Bildung des Heinrich-Vetter-Forschungsinstituts e.V. publiziert die Forschungsergebnisse des Instituts aus dem Bereich der Volkswirtschaftslehre. Im Mittelpunkt der Reihe stehen dabei Themen zum deutschen Arbeitsmarkt und zu Human Resources. Die Schriftenreihe Arbeit und Bildung des Heinrich-Vetter-Forschungsinstituts e.V. publiziert die Forschungsergebnisse des Instituts aus dem Bereich der Volkswirtschaftslehre. Im Mittelpunkt der Reihe stehen dabei Themen zum deutschen Arbeitsmarkt und zu Human Resources.

    8 publications

  • Arbeit, Bildung und Gesellschaft / Labour, Education and Society

    Die Buchreihe "Arbeit, Bildung & Gesellschaft" veröffentlicht sowohl deutsch- als auch englischsprachige Monographien und Sammelbände aus den Bereichen der Soziologie und Politikwissenschaft. Sie bietet ein breites thematisches Spektrum und umfasst neben den soziologischen und politikwissenschaftlichen Schwerpunkten auch Aspekte der Betriebs- und Volkswirtschaft sowie der Geschichtswissenschaft. Die Herausgeber forschen und forschten u. a. zur Sozialpolitik, zur Soziologie der Entwicklungsländer, zur Bildungs- wie zur Arbeitssoziologie. Homepages der Herausgeber: Prof. Dr. Heinz Sünker Dr. Francesco Garibaldo Prof. em. Dr. György Széll

    41 publications

  • Title: Jugendokkultismus

    Jugendokkultismus

    Die präventiven Möglichkeiten ganzheitlicher Erziehung
    by Ingrid Schiel (Author)
    ©2004 Thesis
  • Title: Ästhetische Bildung

    Ästhetische Bildung

    Studien zur Kunsttheorie Wilhelm von Humboldts
    by Wolf Dieter Otto (Author)
    ©1988 Others
  • Title: Plurale Bildung im Fremdsprachenunterricht

    Plurale Bildung im Fremdsprachenunterricht

    Interkulturelle und ästhetisch-literarische Aspekte von Bildung an Beispielen romanistischer Fachdidaktik
    by Lutz Küster (Author)
    ©2003 Postdoctoral Thesis
  • Title: Von der Bildung des Politischen zur politischen Bildung

    Von der Bildung des Politischen zur politischen Bildung

    Politikdidaktische Theorien mit Hannah Arendt weitergedacht
    by Evelyn Temme (Author) 2014
    ©2014 Thesis
  • Title: Bildung für Alle

    Bildung für Alle

    Bildungsvielfalt im Ideenwettbewerb
    by Peter Altmiks (Volume editor) Kathleen Klotchkov (Volume editor) 2014
    ©2015 Edited Collection
  • Title: Bildung durch Dichtung – Literarische Bildung

    Bildung durch Dichtung – Literarische Bildung

    Bildungsdiskurse literaturvermittelnder Institutionen um 1900 und um 2000
    by Christian Dawidowski (Volume editor) 2014
    ©2013 Conference proceedings
  • Title: Netz-Bildung

    Netz-Bildung

    Lehren und Lernen mit neuen Medien in Wissenschaft und Wirtschaft
    by Caja Thimm (Volume editor)
    ©2005 Edited Collection
  • Title: Language – Text – «Bildung»- Sprache – Text – Bildung

    Language – Text – «Bildung»- Sprache – Text – Bildung

    Essays in Honour of Beate Dreike- Essays für Beate Dreike
    by Andreas Stuhlmann (Volume editor) Patrick Studer (Volume editor)
    ©2005 Others
  • Title: Zukunft und Bildung

    Zukunft und Bildung

    Entwürfe und Kritiken
    by Volker Ladenthin (Author)
    ©2004 Monographs
  • Title: Bildung und Vertrauen

    Bildung und Vertrauen

    by Martin K. W. Schweer (Volume editor)
    ©2006 Conference proceedings
  • Title: Bildung als Aufgabe

    Bildung als Aufgabe

    Zur Neuvermessung der Pädagogik
    by Thomas Mikhail (Volume editor) 2012
    ©2010 Edited Collection
  • Title: Technische Bildung

    Technische Bildung

    Ansätze und Perspektiven
    by Gabriele Graube (Volume editor) Walter E. Theuerkauf (Volume editor)
    ©2002 Conference proceedings
  • Title: Goethe’s «Bildung»

    Goethe’s «Bildung»

    Dialog Between Tradition and Innovation
    by Jacob-Ivan Eidt (Volume editor) Christoph Daniel Weber (Volume editor) 2019
    ©2019 Monographs
  • Title: Interesse und Bildung

    Interesse und Bildung

    Bildungstheoretische und -praxisbezogene Überlegungen zu einem pädagogischen Grundverhältnis
    by Henriette Lägeler (Author)
    ©2005 Thesis
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