Loading...

results

262 results
Sort by 
Filter
  • American University Studies

    Series 6: Foreign Language Instruction

    ISSN: 0739-6406

    The books within this series include a broad range of topics within the category of foreign language instruction. Typically, they are excellent monographs that have been subjected to a rigorous peer-review process. They tend to be written on topics that would not be suitable for our more specific series within each discipline. Many of the titles have won national and international awards. These books can be found in university library collections around the world.

    8 publications

  • Writing in the 21st Century

    Interdisciplinary Approaches to Instruction, Practice, and Theory

    3 publications

  • Political and Social Change

    ISSN: 2198-8595

    “Political and Social Change” is a multidisciplinary series dedicated to the analysis and understanding of changes in modern society. It includes topics such as democratic transformations, cultural dynamics, genealogies of change, collective identities, articulation of alternative discourses, and the role of civil society in processes of change. It covers both historical readings and contemporary studies. It directs attention toward multi-scalar changes in the global world where local, national and transnational practices are intertwined. The series welcomes innovative theoretical approaches in the field of social and political change as well as applied studies that offer new insight about the mentioned topics. It is open to edited volumes and monographs and welcomes comparative studies and transnational perspectives.

    13 publications

  • Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel / Language, Multilingualism and Social Change / Langue, multilinguisme et changement social

    Die Buchreihe «Sprache, Mehrsprachigkeit und sozialer Wandel» beschäftigt sich mit linguistischen Fragestellungen im Bereich der Romanistik. Der thematische Schwerpunkt der Reihe liegt auf Untersuchungen zu Sprachkontakt, Sprachkonflikten, Sprachbewusstsein und den Varietäten verschiedener romanischer Sprachen. Frankophonie, Mehrsprachigkeit und Migration sowie soziale Identifikation durch Sprache stehen ebenfalls im Fokus der Reihenbände. Herausgeber der Reihe ist der Sprachwissenschaftler Professor Jürgen Erfurt.

    42 publications

  • Strukturwandel und Strukturpolitik. Structural Change and Structural Policies.

    Editor in Chief: Prof. Dr. Wolfram Elsner Managing Editor: Dr. des. Henning Schwardt Editor’s Homepage: Prof. Dr. Wolfram Elsner Editor in Chief: Prof. Dr. Wolfram Elsner Managing Editor: Dr. des. Henning Schwardt Page d'accueil des éditeurs: Prof. Dr. Wolfram Elsner "Strukturwandel", vor allem "globaler Strukturwandel", ist in aller Munde. Er ist in der Tat das wichtigste Phänomen, in dem sich die Dynamik des Wirtschaftens äußert und das dem Wachstum der Wirtschaft zugrunde liegt. Auch Wirtschaftspolitik ist seit mehr als zwei Jahrzehnten weit eher "Strukturpolitik" (im weitesten Sinne, also institutionelle Strukturen eingeschlossen) als "Globalsteuerung". Statisch-statistisch gesehen haben Struktur und Strukturwandel mit ökonomischen Phänomenen auf "mittlerer" Aggregationsebene und ihrem Wandel zu tun: Sektoren, Branchen, sektorale Cluster und Netzwerke, ferner Regionen, regionale Cluster und Netzwerke sowie schließlich Betriebsgrößenklassen (wie z. B der "Mittelstand" oder Kleinstunternehmen und Existenzgründer). Diese strukturelle Dimension der Wirtschaft beschreibt zugleich das moderne Feld der Meso-Ökonomik. Zur Strukturpolitik zählen dementsprechend die sektorale Strukturpolitik (industrial policy), die heutzutage auch cluster- und netzwerkorientiert ist, einschließlich der Technologiepolitik, die regionale Strukturpolitik, einschließlich der Humankapitalförderung i. w. S., sowie die Mittelstands- und Existenzgründungsförderpolitik. Insgesamt soll mit dieser Reihe der Anspruch verfolgt werden, eine moderne, interaktive Meso-Ökonomik zu repräsentieren. Diese kann die vielfältigen Insuffizienzen reiner Mikro- und reiner Makro-Ökonomik und die vielfältigen, oft unbeabsichtigten (wenngleich oft systematischen) strukturellen Effekte von mikro- und makroökonomischen Vorgängen und mikro- und makropolitischen Aktionen aufdecken helfen und schließlich die Probleme durch adäquate privat-private und privat-öffentliche Interaktionsstrukturen einer Lösung näherbringen. Editor in Chief: Prof. Dr. Wolfram Elsner Managing Editor: Dr. des. Henning Schwardt Homepage des Herausgebers: Prof. Dr. Wolfram Elsner

    22 publications

  • Title: Next Generation Course Redesign

    Next Generation Course Redesign

    by Philip M. Turner (Author) Ronald S. Carriveau (Author)
    ©2010 Textbook
  • Title: Assessing New Literacies

    Assessing New Literacies

    Perspectives from the Classroom
    by Anne Burke (Volume editor) Roberta F. Hammett (Volume editor)
    ©2009 Textbook
  • Title: Assessing Interactional Competence

    Assessing Interactional Competence

    Principles, Test Development and Validation through an L2 Chinese IC Test
    by David Wei Dai (Author) 2024
    ©2024 Monographs
  • Title: Assessing Urban Governance

    Assessing Urban Governance

    The Case of Water Service Co-production in Venezuela
    by Luisa Moretto (Author) 2015
    ©2015 Monographs
  • Title: Assessing Cost Recovery

    Assessing Cost Recovery

    A New Comparative Framework in Line with WFD Article 9
    by Britta Ammermüller (Author) 2012
    ©2011 Thesis
  • Title: Uncovering English-Medium Instruction

    Uncovering English-Medium Instruction

    Glocal Issues in Higher Education
    by Branka Drljača Margić (Author) Irena Vodopija-Krstanović (Author) 2017
    Monographs
  • Title: Assessing Intercultural Language Learning

    Assessing Intercultural Language Learning

    The Dependence of Receptive Sociopragmatic Competence and Discourse Competence on Learning Opportunities and Input
    by Veronika Timpe (Author) 2014
    ©2014 Thesis
  • Title: Assessing ESL/EFL Writing

    Assessing ESL/EFL Writing

    Research in Primary, Secondary and Tertiary Education
    by Ana Cristina Lahuerta Martínez (Author) 2018
    ©2018 Monographs
  • Title: Sharing Perspectives on English-Medium Instruction

    Sharing Perspectives on English-Medium Instruction

    by Katherine Ackerley (Volume editor) Marta Guarda (Volume editor) Francesca Helm (Volume editor) 2017
    ©2017 Edited Collection
  • Title: É/change / Ex/change

    É/change / Ex/change

    Transitions et transactions dans la littérature française / Transitions and Transactions in French Literature
    by Manuel Bragança (Volume editor) Steven Wilson (Volume editor) 2011
    ©2011 Conference proceedings
  • Title: Change in Life, Change in Language

    Change in Life, Change in Language

    A Semantic Approach to the History of English
    by Maria Begoña Crespo Garcia (Author) 2013
    ©2013 Monographs
  • Title: Developing and Assessing Academic and Professional Writing Skills

    Developing and Assessing Academic and Professional Writing Skills

    by Susanne Göpferich (Volume editor) Imke Neumann (Volume editor) 2016
    ©2016 Edited Collection
  • Title: Casework in K–6 Writing Instruction

    Casework in K–6 Writing Instruction

    Connecting Composing Strategies, Digital Literacies, and Disciplinary Content to the Common Core
    by Jenifer Jasinski Schneider (Volume editor) 2014
    ©2014 Textbook
  • Title: New directions in Instructional Pragmatics Research

    New directions in Instructional Pragmatics Research

    by Irene Guzmán-Alcón (Volume editor) Richard Nightingale (Volume editor) 2025
    ©2025 Edited Collection
  • Title: New directions in Instructional Pragmatics Research

    New directions in Instructional Pragmatics Research

    by Irene Guzmán-Alcón (Volume editor) Richard Nightingale (Volume editor)
    ©2025 Edited Collection
  • Title: Task- and Standard-based Learning

    Task- and Standard-based Learning

    An Instructional Psychology Perspective
    by Hermann Astleitner (Volume editor) Hans-Jörg Herber (Volume editor)
    ©2007 Conference proceedings
  • Title: be the change

    be the change

    teacher, activist, global citizen
    by Rita Verma (Volume editor) 2010
    ©2010 Textbook
  • Title: Measuring Change

    Measuring Change

    Transformational Outcomes in Christian Education
    by Jeremy M. Wallace (Author) 2017
    ©2017 Monographs
  • Title: Triumphs of Change

    Triumphs of Change

    Architecture Reconsidered
    by Russell Walden (Author) 2011
    ©2011 Monographs
  • Title: Change Matters

    Change Matters

    Critical Essays on Moving Social Justice Research from Theory to Policy
    by sj Miller (Volume editor) David Kirkland (Volume editor)
    ©2011 Textbook
Previous
Search in
Search area
Subject
Category of text
Price
Language
Publication Schedule
Open Access
Publication Year