results
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Walther-Studien
Die Walther-Studien sind ein Forum für den wissenschaftlichen Austausch über einen der bedeutendsten Lyriker des deutschsprachigen Mittelalters. Der Herausgeber verzichtet bewusst auf thematische oder methodologische Vorgaben. So ist ein breites Spektrum von - auch kontrovers diskutierten - Thesen gewährleistet. Die Walther-Studien erscheinen im Zweijahresrhythmus. Beitragsangebote an: t.bein@germlit.rwth-aachen.de Band 9 schließt diese Reihe ab.
9 publications
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Kultur, Wissenschaft, Literatur
Beiträge zur MittelalterforschungIn dieser Reihe können Dissertationen und Habilitationen erscheinen, Tagungsakten, Texteditionen, aber auch gute Diplom- und Magisterarbeiten, sofern der Inhalt mediävistischer Art ist; die Reihe ist interdisziplinär angelegt, sodass auch Arbeiten nicht germanistischer Art grundsätzlich aufgenommen werden können. Anfragen können formlos gerichtet werden an: t.bein@germlit.rwth-aachen.de und k.kipf@germlit.rwth-aachen.de
50 publications
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Flanierende auf einem Bein.
Weibliche Stadterfahrung im Schatten männlicher Flaneure in Herta Müllers (1989) -
Textkritik
Eine Einführung in Grundlagen germanistisch-mediävistischer Editionswissenschaft©2012 Textbook -
Walther verstehen – Walther vermitteln
Neue Lektüren und didaktische Überlegungen©2004 Edited Collection -
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Der mittelalterliche und der neuzeitliche Walther
Beiträge zu Motivik, Poetik, Überlieferungsgeschichte und Rezeption©2007 Edited Collection -
Walther von der Vogelweide – Überlieferung, Deutung, Forschungsgeschichte
Mit einer Ergänzungsbibliographie 2005-2009 von Manfred G. Scholz©2010 Edited Collection -
«mit clebeworten underweben»
Festschrift für Peter Kern zum 65. Geburtstag©2007 Conference proceedings -
Wissenstransfer im Deutschunterricht
Deutsch-jüdische Literatur und mittelalterliche Fachliteratur als Herausforderung für ein erweitertes Textverstehen©2011 Edited Collection -
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Neue Ansätze in der Mittelalterphilologie – «Nye veier i middelalderfilologien»
Akten der skandinavistischen Arbeitstagung in Münster vom 24. bis 26. Oktober 2002©2005 Edited Collection -
Räumlich-konstruktive Störungen bei Grundschulkindern
Eine Untersuchung über die Bedeutung des neuromotorischen Aufrichtungsprozesses für die Blickmotorik und räumlich-konstruktives Darstellen sowie Möglichkeiten der Entwicklungsförderung durch motorisches Training©2005 Thesis -
