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Kindersoldaten und bewaffneter Konflikt
Nukleus eines umfassenden Schutzregimes der Vereinten Nationen©2010 Monographs -
Lernen in heterogenen Gruppen
Ein ressourcenorientierter Weg zur Öffnung der Schule zur Schule für alle©2010 Thesis -
Die völkerrechtliche Klassifizierung bewaffneter Konflikte
Konflikttypen, Abgrenzungen sowie Rechtsfolgen und deren Auswirkungen auf die Planung und Durchführung militärischer Operationen©2016 Monographs -
Gruppen und komplexe Probleme
Strategien von Kleingruppen bei der Bearbeitung einer simulierten AIDS-Ausbreitung©1994 Thesis -
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Amtshaftung im bewaffneten Auslandseinsatz
Anwendbarkeit und Leistungsfähigkeit des Amtshaftungsrechts bei Verletzung des "ius in bello"©2010 Thesis -
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Friedensbauende Bildungsmaßnahmen bei bewaffneten Konflikten
Abschließender Forschungsbericht über das von der Deutschen Stiftung Friedensforschung (DSF) Februar 2006 bis April 2008 geförderte Vorhaben©2010 Others -
Die szenischen Texte der Wiener Gruppe
©1992 Others -
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Das Spiel der Identitäten in der Konstitution von «Wir»-Gruppen
Ost- und westdeutsche Jugendliche und in Berlin geborene Jugendliche ausländischer Herkunft im gesellschaftlichen Umbruch©1998 Thesis -
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Private Sicherheits- und Militärunternehmen im bewaffneten Konflikt
Eine völkerrechtliche Bewertung©2010 Thesis -
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„Thomas Meinecke ist der Gruppe Unrecognized Knowledge beigetreten“.
Zum biographischen Schreiben in der gegenwartsliterarischen Virtualität -
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„Thomas Meinecke ist der Gruppe Unrecognized Knowledge beigetreten“.
Zum biographischen Schreiben in der gegenwartsliterarischen Virtualität -
Das Gewohnheitsrecht der Beduinen
Der Stellenwert von Urf in den Rechtsvorstellungen tribaler Gruppen im Norden der Arabischen Halbinsel©2006 Thesis -
Die Literatur der italienischen Resistenza
Die literarische Verarbeitung des bewaffneten Widerstands in Italien©2007 Thesis -
«Protection, Prevention, Prosecution»:
Die Vereinten Nationen und der völkerrechtliche Schutz der Frauen vor sexueller Gewalt in bewaffneten Konflikten©2016 Thesis -
Werte im Literaturunterricht
Entwicklungspsychologische Grundlagen, professionelles Lehrverhalten, methodische Schritte zur Arbeit in heterogenen Gruppen©2015 Monographs