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Kulturgeschichtliche Beiträge zum Mittelalter und zur frühen Neuzeit
Schon seit einigen Jahren befindet sich sowohl die Mediävistik als auch die Forschung zur frühen Neuzeit in einem Diskussionsprozess, in dem kulturgeschichtliche Fragen eine zentrale Rolle spielen. Man will etwas wissen über die Alltagskultur, die Gebrauchs- und Lebenszusammenhänge dieser Zeit und untersucht verstärkt soziokulturelle Strukturen und Prozesse, die Veränderungen in der mittelalterlichen und frühneuzeitlichen Gesellschaft einleiten. Hierbei finden kulturanthropologische, mentalitätsgeschichtliche oder genderspezifische Fragestellungen zunehmend Beachtung, wenn Felder der frühen Medien- und Literaturgeschichte, der Frömmigkeitskultur oder der Stadt- und Hofkultur untersucht werden. Die Buchreihe möchte für diese kulturgeschichtlichen Diskussionen ein Forum sein und den interdisziplinären Dialog zwischen den Fächerkulturen fördern.
9 publications
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Gesellschaft und Erziehung
Historische und systematische PerspektivenMit der Buchreihe Gesellschaft und Erziehung wollen die Herausgeber vor allem einen Beitrag zur historisch-systematischen Darstellung und Analyse des erziehungswissenschaftlichen Denkens in der DDR leisten. Die Reihe hält sich für unterschiedliche Problem- und Analyseperspektiven offen und schließt biographische und methodisch unterschiedliche Zugänge zu aktuellen Problemlagen der Erziehungswissenschaft ein. Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig und wirkten nach 1990 in erziehungswissenschaftlichen und bildungshistorischen Forschungsprojekten an verschiedenen Universitäten. Prior to publication, the quality of the work published in this series is reviewed by both editors of the series. Mit der Buchreihe Gesellschaft und Erziehung wollen die Herausgeber vor allem einen Beitrag zur historisch-systematischen Darstellung und Analyse des erziehungswissenschaftlichen Denkens in der DDR leisten. Die Reihe hält sich für unterschiedliche Problem- und Analyseperspektiven offen und schließt biographische und methodisch unterschiedliche Zugänge zu aktuellen Problemlagen der Erziehungswissenschaft ein. Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig und wirkten nach 1990 in erziehungswissenschaftlichen und bildungshistorischen Forschungsprojekten an verschiedenen Universitäten. Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch beide Herausgeber der Reihe geprüft. Mit der Buchreihe Gesellschaft und Erziehung wollen die Herausgeber vor allem einen Beitrag zur historisch-systematischen Darstellung und Analyse des erziehungswissenschaftlichen Denkens in der DDR leisten. Die Reihe hält sich für unterschiedliche Problem- und Analyseperspektiven offen und schließt biographische und methodisch unterschiedliche Zugänge zu aktuellen Problemlagen der Erziehungswissenschaft ein. Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig und wirkten nach 1990 in erziehungswissenschaftlichen und bildungshistorischen Forschungsprojekten an verschiedenen Universitäten. Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch beide Herausgeber der Reihe geprüft.
17 publications
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Jesus, the Unprecedented Human Being
©2020 Monographs -
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Courage of Faith
Dag Hammarskjöld’s Way in Quest of Negotiated Peace, Reconciliation and Meaning©2007 Thesis -
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The Literary Style of Epifanij Premudryj "Pletenije sloves"
©1976 Monographs -
Performing Christ
South African Protest Theatre and the Theological Dramatic Theory of Hans Urs von Balthasar©2021 Monographs -
The Unknown Christ of Christianity
Scripture and Theology in Panikkar's Early Writings©2020 Monographs -
Christ and Creation
Christology as the key to interpreting the theology of creation in the works of Henri de Lubac©2009 Monographs -
Christ, the Savior of Israel
An Evaluation of the Dual Covenant and "Sonderweg" Interpretations of Paul’s Letters©2012 Monographs -
Disputable Core Concepts of Narrative Theory
©2012 Edited Collection -
Arabische Christen – Christen in Arabien
©2007 Edited Collection -
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Upholding the Faith
The Process of Education in Catholic Schools in Australia, 1922-1965©2001 Textbook -
Aspects of the Grammar and Lexica of Artificial Languages
©2011 Monographs -
The Reality of Faith in Theology
Studies on Karl Barth- Princeton-Kampen Consultation 2005©2007 Conference proceedings -
Assistants of Christ and Administrators of God’s Mysteries
An Exegetico-Theological Study of 1 Cor 4,1-5©2004 Thesis -
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Turns of Faith, Search for Meaning
Orthodox Christianity and Post-Soviet Experience©2014 Monographs -
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Innovative Places in Europe
Research Clustering, Co-Patenting Networks and the Growth of Regions©2012 Thesis -
Faith in an Age of Reason and Science
©2003 Others -
Muslim Conversions to Christ
A Critique of Insider Movements in Islamic Contexts©2018 Edited Collection