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Anglo-amerikanische Studien / Anglo-American Studies

Literatur, Kultur und Didaktik / Literature, Culture and Teaching

In der Reihe Anglo-amerikanische Studien – Anglo-American Studies werden grundlegende Studien zur Anglistik/Amerikanistik veröffentlicht. Die auf Deutsch, Englisch oder Französisch verfassten Monographien und Sammelbände widmen sich neben der Anglistik auch Forschungsergebnissen zur Politik, Geschichte, Kulturwissenschaft oder Philosophie.

73 publications
«Postmoderne» – Über die Untauglichkeit eines Begriffs der Philosophie, Architekturtheorie und Literaturtheorie

by Daniel Krause (Author)

©2008 Thesis
Teaching the Bard Today – Shakespeare-Didaktik in Forschung und Lehre

by Maria Eisenmann (Volume editor) 2019

©2019 Conference proceedings
Learning with Literature in the EFL Classroom

by Werner Delanoy (Volume editor) Maria Eisenmann (Volume editor) Frauke Matz (Volume editor) 2015

©2015 Edited Collection
History in Stories: The Irish Past and the Challenges of the Present

by Ina Bergmann (Volume editor) Maria Eisenmann (Volume editor) 2024

©2024 Edited Collection
Queer Beats – Gender and Literature in the EFL Classroom

by Maria Eisenmann (Volume editor) Christian Ludwig (Volume editor) 2019

Edited Collection
Ethik – Demokratie – Behinderung

Inklusive Pädagogik auf der theoretischen Grundlage von Disability Studies

by Björn Eisenmann (Author) 2014

©2014 Thesis