results
-
Petite enfance et éducation / Early childhood and education
Nouvelles perspectives sur l’éducation et l’accueil des jeunes enfants / New Perspectives on Early Childhood Education and Care8 publications
-
EcoPolis
ISSN: 1377-7238
Series founded by Marc Mormont The EcoPolis series is dedicated to the analysis of changes that occur simultaneously in society and the environment when the latter becomes a fundamental concern. For a long time the environment was defined as being external to society, like the world of nature and ecosystems which serves as a material foundation for social life. Thus the aim of environmental policies has been to "preserve", to "protect" or even to "manage" that which was seen as a sort of infrastructure of our societies. After several decades of environmental policy, nature and the environment have become objects of government and it is seemingly within the same movement that each society models its environment and shapes itself. This dialectic will be central to the series. Collection fondée par Marc Mormont Depuis sa création en 2002, la collection EcoPolis analyse les changements qui se produisent simultanément dans la société et dans l’environnement, quand celui-ci fait l'objet d'une préoccupation majeure. Au fil des volumes, la collection suit l’évolution des problématiques environnementales, en interrogeant la manière dont ces dernières sont devenues consubstantielles des questions économiques, sociales et politiques. L’environnement a longtemps été défini comme extérieur à la société, comme un monde où la nature et les écosystèmes constituent le soubassement matériel de la vie sociale. Les politiques d’environnement avaient alors pour but de « préserver », « protéger », voire « gérer » ce qui était pensé comme une sorte d’infrastructure de nos sociétés. Après quelques décennies de politiques d’environnement, la nature et l’environnement sont devenus des objets de l’action publique et il apparaît que c’est dans un même mouvement que chaque société modèle son environnement et se construit elle-même. Cette dialectique prend une importance accrue quand les sociétés se trouvent confrontées, du fait de la montée en puissance des changements globaux, aux transformations irréversibles de l’environnement (changement climatique, perte de biodiversité, etc.). C’est le rapport entre la dialectique sociétés / environnement et ces transformations que la collection entend explorer.
47 publications
-
Formation en Europe
4 publications
-
Collection des thèses de la Faculté des sciences économiques et sociales de l'Université de Genève
ISSN: 0171-7146
40 publications
-
Vivre ensemble, découvrir ensemble
Enfants et adultes dans les services éducatifs de Pistoia©2023 Edited Collection -
Travailler avec les jeunes enfants
Enquêtes sur les pratiques professionnelles d’accueil et d’éducation©2020 Edited Collection -
Petites enfances, migrations et diversités
©2013 Edited Collection -
Les professionnels et leurs formations
Entre développement des sujets et projets des institutions©2015 Edited Collection -
L'Europe des compétences
Une publication de l'Assemblée des Chambres Françaises de Commerce et d'Industrie (ACFCI) pour la Commission des Communautés Européennes et le Secrétariat d'Etat auprès du Ministère du Travail, de l'Emploi et de la Formation professionnelle, chargé de la©1999 Others -
Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
Autorégulation dans l’apprentissage des mathématiques en formation professionnelle©2015 Thesis -
La formation des enseignants comparée
Identité, apprentissage et exercice professionnels en France et en Grande-Bretagne©2008 Postdoctoral Thesis -
L’excédent de la formation romanesque
L’emprise du Mot sur le Moi à l’exemple de Pierre Mertens©2008 Monographs -
La transition entre école et monde du travail
Préparer les jeunes à l’entrée en formation professionnelle©2007 Thesis -
Preschool and Im/migrants in Five Countries
England, France, Germany, Italy and United States of AmericaEdited Collection -
Le jugement professionnel, au cœur de l’évaluation et de la régulation des apprentissages
©2016 Edited Collection -
De la communication interculturelle dans les relations franco-allemandes: Institutions – Enseignement et formation professionnelle – Entreprises
Actes du colloque franco-allemand sur le management interculturel, Nanterre les 13 janvier, 24 février et 24 mars 2001©2003 Conference proceedings -
L’évaluation des compétences professionnelles
Une mise à l’épreuve expérimentale des notions et présupposés théoriques sous-jacents©2015 Thesis -
Négociations commerciales et objectifs spécifiques
De la description à l’enseignement des interactions orales professionnelles©2006 Monographs