The Theory and Practice of Functional Linguistics in Teaching "Minor" Languages

Erfolgreiches Lernen im Physikunterricht

Ein funktionaler Ansatz

Ein organismenzentrierter Ansatz

Ein kognitiv-linguistischer und diskurssemantischer Ansatz

Ein funktionaler Ansatz unter Berücksichtigung der Fiktion der uneingeschränkten Selbständigkeit der Betriebstätte

Konstituierung der Bedeutung von Phraseologismen aus der Perspektive der Kognitiven Linguistik

Ambivalenzen ihres Wandels in disziplinären und professionellen Perspektiven

Eine rekonstruktive Analyse kognitiver Endzustände

Untersuchungen zur Dynamik von Sprachkontakten in der Galloromania und Italoromania

Versuch einer kognitiv-funktionalen Erklärung anhand mündlicher narrativer Texte des Spanischen

Differenzialdiagnostik aphasischer und nichtaphasischer zentraler Sprachstörungen sowie therapeutische Konsequenzen

Stand und Weiterentwicklung der theoretischen Diskussion sowie Ansätze zur Messung des Einflusses kognitiver und motivationaler Persönlichkeitsmerkmale auf das transaktionskostenrelevante Informationsverhalten

Anforderungen an die Kontrolle europäischer Strafgesetzgebung durch den EuGH

Befunde zur Interaktionsregulation im Unterrichtsalltag

Beiträge zur ästhetischen Konzeption Jan Mukařovskýs

Eine Tagebuchstudie zur Reiseentscheidung

Der Abschied vom Anthropozentrismus und vom normativen Sollen - In Anlehnung an die Ethik Albert Schweitzers- In Diskussion mit der Moralphilosophie Immanuel Kants

Tagungsband zum 8. Fachkolloquium des Instituts für Sozialrecht am 28./29. Juni 2000 in Bochum