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Verstehensprobleme bei Fachtexten
Zu Begriffssystemen und Paraphrasen als Visualisierungs- bzw. Verbalisierungsinstrumente in der Kommunikation zwischen Fachmann und Laien- Eine Untersuchung anhand gerichtlicher Entscheidungen©2005 Thesis -
Das Verstehen des Anderen
©2000 Edited Collection -
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Wie verstehen wir Fremdes?
©2005 Edited Collection -
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Vorstellen und Verstehen
Zur Bedeutung der Bildhaftigkeit für das Lernen und Verstehen chemischer Inhalte©1994 Thesis -
Formen des Nicht-Verstehens
©2014 Edited Collection -
Der Ort des Verstehens
©2007 Monographs -
Botschaften verstehen
Kommunikationstheorie und Zeichenpraxis - Festschrift für Helmut Richter©2000 Others -
Vom Erinnern zum Verstehen
Pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung©2003 Edited Collection -
Selbstorganisation verstehen lernen
Komplexität im Umfeld von Wirtschaft und Pädagogik©1995 Edited Collection -
Symbolic Interaction and «Verstehen»
©2005 Monographs -
Bilder Belgiens verstehen
Politische und kulturelle Zusammenhänge – Gemeinsamkeiten und Unterschiede©2016 Thesis -
Untertitelung: interlinguale, intralinguale und intersemiotische Aspekte
Deutschland und Italien treffen sich©2016 Edited Collection -
Kommunikation und Verstehen
Der Fall Jenninger als Beispiel einer semiotischen Kommunikationsanalyse©2001 Thesis -
Normativität und literarisches Verstehen
Interdisziplinäre Perspektiven auf Literaturvermittlung©2021 Conference proceedings -
Walther verstehen – Walther vermitteln
Neue Lektüren und didaktische Überlegungen©2004 Edited Collection -
Wie Kinder ein Bilderbuch verstehen
Eine empirische Studie zur Entwicklung des Textverstehens- Schulsynode©2011 Thesis -
Verstehen und sittliche Praxis
Ein Vergleich zwischen dem Konfuzianismus Zhu Xis und der philosophischen Hermeneutik Gadamers©2001 Thesis -
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Sprache: Verstehen und Verständlichkeit
Kongreßbeiträge zur 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik GAL e.V.©1996 Edited Collection -
Sprache verstehen, verwenden, übersetzen
Akten des 50. Linguistischen Kolloquiums in Innsbruck 2015©2018 Conference proceedings -
Schreiben, Verstehen, Übersetzen, Lernen
Zu ein- und zweisprachigen Wörterbüchern mit Deutsch©2005 Edited Collection