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Gesellschaft und Erziehung
Historische und systematische PerspektivenMit der Buchreihe Gesellschaft und Erziehung wollen die Herausgeber vor allem einen Beitrag zur historisch-systematischen Darstellung und Analyse des erziehungswissenschaftlichen Denkens in der DDR leisten. Die Reihe hält sich für unterschiedliche Problem- und Analyseperspektiven offen und schließt biographische und methodisch unterschiedliche Zugänge zu aktuellen Problemlagen der Erziehungswissenschaft ein. Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig und wirkten nach 1990 in erziehungswissenschaftlichen und bildungshistorischen Forschungsprojekten an verschiedenen Universitäten. Prior to publication, the quality of the work published in this series is reviewed by both editors of the series. Mit der Buchreihe Gesellschaft und Erziehung wollen die Herausgeber vor allem einen Beitrag zur historisch-systematischen Darstellung und Analyse des erziehungswissenschaftlichen Denkens in der DDR leisten. Die Reihe hält sich für unterschiedliche Problem- und Analyseperspektiven offen und schließt biographische und methodisch unterschiedliche Zugänge zu aktuellen Problemlagen der Erziehungswissenschaft ein. Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig und wirkten nach 1990 in erziehungswissenschaftlichen und bildungshistorischen Forschungsprojekten an verschiedenen Universitäten. Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch beide Herausgeber der Reihe geprüft. Mit der Buchreihe Gesellschaft und Erziehung wollen die Herausgeber vor allem einen Beitrag zur historisch-systematischen Darstellung und Analyse des erziehungswissenschaftlichen Denkens in der DDR leisten. Die Reihe hält sich für unterschiedliche Problem- und Analyseperspektiven offen und schließt biographische und methodisch unterschiedliche Zugänge zu aktuellen Problemlagen der Erziehungswissenschaft ein. Die Herausgeber waren vor 1990 an der Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR tätig und wirkten nach 1990 in erziehungswissenschaftlichen und bildungshistorischen Forschungsprojekten an verschiedenen Universitäten. Die Qualität der in dieser Reihe erscheinenden Arbeiten wird vor der Publikation durch beide Herausgeber der Reihe geprüft.
17 publications
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Erziehung - Geschichte - Gesellschaft
1 publications
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Jingtang Jiaoyu – die Bücherhallen Erziehung
Entstehung und Entwicklung der islamischen Erziehung in den chinesischen Hui-Gemeinden vom 17.–19. Jahrhundert©2003 Thesis -
Islamische Theologie und Religionspädagogik
Islamische Bildung als Erziehung zur Entfaltung des Selbst©2010 Edited Collection -
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Islamisch-politische Denker
Eine Einführung in die islamisch-politische Ideengeschichte©2015 Monographs -
Das islamische Wirtschaftsrecht
©2016 Conference proceedings -
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Islamisches Recht in Theorie und Praxis
Neue Ansätze zu aktuellen und klassischen islamischen Rechtsdebatten©2016 Edited Collection -
Islamische Theologie in Österreich
Institutionalisierung der Ausbildung von Imamen, SeelsorgerInnen und TheologInnen©2013 Others -
Islamische Grenzen und Grenzübergänge
©2007 Edited Collection -
Kompetenzorientierung im islamischen Religionsunterricht
Eine Analyse ausgewählter Curricula als Beitrag zur Fachdidaktik des islamischen Religionsunterrichts©2022 Thesis -
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Gelegentliche Gedanken über Erziehung
©2008 Monographs -
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Beiträge zum Islamischen Recht
©2001 Edited Collection -
Erziehung zur Willensfreiheit
Zur Auflösung der pädagogischen Antinomie: Mit Zwang zur Freiheit©2009 Monographs -
Erziehung zum Frieden
Auseinandersetzung mit friedenspädagogischen Konzepten in der Bundesrepublik Deutschland©1979 Others -
Moral und Erziehung
Zum Bezugsverhältnis von Pädagogik und Moraltheologie in der Gegenwart©1977 Others -
Erziehung zur Sittlichkeit
Zum Verhältnis von praktischer Philosophie und Pädagogik bei Jean-Jacques Rousseau und Immanuel Kant©1984 Others