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Eine Didaktik des Herzens – Von der anthropologischen Einheit zur didaktischen Ganzheit in der Islamischen Religionspädagogik
Eine begriffsanalytische Untersuchung des Begriffs des Herzens bei al-Ġazālī im Kitāb šarḥ ʿaǧāʾib al-qalb im Werk Iḥyāʾ ʿulūm ad-dīn©2024 Thesis -
Wertorientierte Erziehung im öffentlichen Schulwesen
Verfassungsrechtliche Betrachtungen zur integrativen Bedeutung von Gemeinschaftswerten©2008 Thesis -
Muslimische Gemeinschaften in Deutschland
Recht und Rechtswissenschaft im Integrationsprozess©2010 Monographs